中学美术学科教师专业化发展现状VIP专享VIP免费

中学美术学科教师专业化发展现状美术教师调查问卷一、基本情况1、您的年龄，性别，学历，是否师范专业2、是否是专职美术教师，职称。3、您担任年级美术课，班数，总学生人数，周课时节。4、您所在学校是（）A.市教委直属中学B.其他市级重点中学C.城区普通中学D.乡镇中学5、您的教龄（）A.5年以下B.5-10年C.11-20年D.21－30年E.30年以上二、其他情况1．.您所在学校开设美术课的情况是（）A.初一、初二、初三、高二B.初一、初二、高二C.初一、初二、初三D.初一、初二E.初一F.完全未开设2．您所在学校是否有专用美术教室（）A.有B.没有C.公共使用3．您使用学科教材的方式是（）A.上完全部内容B.根据学校、学生实际选择使用C.完全不用4．您讲授一节课需要的相关工作时间（包括备课、批改作业、辅导等）（）A.0-0.3小时B.0.3-1小时C.1-1.5小时D.1.5-2小时E.2-2.5小时F.2.5-3小时G.3-3.5小时H.3.5小时以上5．您在备课时所花费的时间最多的往往是（）A.寻找课外相关知识B.策划学生活动C.制作教学课件D.研读课程标准和教材E.书写教学设计文稿（教案）F.选择教学策略6．备课的时候，您着重考虑的问题是（）A.学生的兴趣和经验B.每节课的教学任务必须完成C.评价方式及其有效性D.落实新理念于教学中E.课程资源的整合与利用F.教学目标与本校具体情况的关系7．您认为教学过程中探究活动最主要目的是（）A.巩固加强知识与技能B.创新思维的验证C.活跃课堂气氛D.学习方式的转变、增强学生动手能力E.培养学生的个人素质与交往能力8．您对课堂教学中小组合作学习的看法是（）A.有利于培养学生的合作精神B.形式很好，组织起来有点困难C.在大班额班级教学中有利于关注学生学习情况D.有利于好生差生的相互帮助促进E.有时会影响教学任务的完成F.讨论的话题很难设计，要慎重使用9．一堂课结束后，您通常采取的后续策略是（）A.在其他班以同样的方式实施教学B.以教学后记的方式提出一些问题并思考C.征求学生对本节课的意见D.在反思的基础上进一步完善教学设计10．现阶段，教学中经常困扰您的主要问题是（）A.学生个体之间的不平衡B.对课程目标的把握C.工作负担重、压力大D.一节课设计的内容常常无法完成E.教辅材料不足F.教学硬件设备不足11．就您本身来说，对改善教学效果最大的障碍是（）A．专业知识欠缺B．教育教学理念滞后C．经验不足D．其他（请填写）_______12．您对学生美术学习的主要评价方式是（）A.学生自评、互评B.教师评定C.表现记录D.纸笔考试13．学校对您教学工作的评价（）A.主要看各种赛事成绩B.重点看日常工作表现C.通过教师自评、处室评价、学生评价、家长评价等多种渠道进行评价D.很少评价14．你是否认为提高教师科研能力可以提高教学质量（）A.是B.否15．您发表的论文（）A.无B.1-5篇C.6-10篇D.10篇以上16．您的论文获奖的最高等次是（）A.全国级B.省、市级C.区、县级D.校级17．您主编或参与编写的校本教材有（）A.无B.1种C.2-5种D.5种以上18．您负责或参与的课题是（可多选）（）A.全国级B.省、市级C.区、县级D.校级E.没有19．您所在的学校有专职美术教师（）A.1名B.2名C.3名D.4名E.5名F.6名及以上G.没有20．您所在的学校有兼职美术教师（）A.1名B.2名C.3名D.4名E.5名F.6名及以上G.没有21．您所在学校教研组（备课组）每月组织研究活动的次数是（）A.无B.1次C.2次D.3次E.4次F.5次以上22．您在校本教研活动中最希望探讨的问题是（）A.学校课改发展思路B.课堂教学改革C.评价改革D.校本课程E.教学资源整合利用F.其他23．您对自己参加教学研究的看法是（）A.没什么看法，领导安排，作为一项工作任务B.工作已经够杂、够累，人也定型了，不参加的好C.自己觉得有研究的必要，但有点力不从心D.研究要讲究实效24．您是否经常关注美术领域的最新动态()A.经常B.偶尔C.很少D.从不25．您是否经常关注您所执教学科的最新发展（）A.经常B.偶尔C.很少D.从不26．您是否经常关注教育科学的最新研究动态（）A.经常B.偶尔C.很少D.从不27．您平时注重采用何种方式提高自己的专业水平（）A.参加市、区、校组织的继续教育学习B.注意学习专业理论、文化书籍C.上网查阅资料D.关注周围出现情况，多用换位思考研究...