教案编写时间:2013年12月5日课题《认识动漫》教学思路分析本课题的性质和重难点,设想学生原有水准,使用何种教学模式,提出什么教学思路和策略,引发学生兴趣、深化思维的方法
授课时数4授课方法讲授、讲练教具数位板,电子课件教学目的动漫设计作为现代设计的一个朝阳门类迅速的融入了人们的生活,动漫文化也成为新生活方式的参与者影响着我们的生活,与我们日常生活、生产、科学研究有着密切的联系
通过本课题的学习,是为了让学生了解动漫并正确看待动漫游戏,引导学生学习动漫的兴趣,既可以对动漫的知识有一个全面深刻的了解,又可以为后面动漫的学习打下基础
教学重点和难点重点:掌握鉴赏动漫作品的综合能力;掌握动漫设计与制作的流程;了解动漫设计制作的常用软件
难点:学生对思考题的理解和认识,明白其真实的内涵与意义;如何从正反两个方面去思考动漫游戏;如何正确处理动漫游戏对青少年的影响
学情分析根据中职技术学校学生的认知结构及其心理特征,职业岗位对实践技能要求高的特点,本课从基础理论入手,更直观的对动漫设计与制作的内容进行简要阐述
为之后的创作打下理论上的基础
教学方法1、式师生互动教学法:陈述原画、场景、特效等的设计知识,分析动漫流派风格、角色人物造型及性格等
创设问题情景,给学生充分的时间思考并运用启发式教育,极时发现学生的思维闪光点,适时点拨、指导,充分调动学生求知欲
注意整合课堂信息,强化讨论,激励学生运用联想、类比等数学思维,培养学生的探索能力和创造性能力,保证课堂知识的高效吸收
2、制作多媒体课件直观教学和现场教学法:使用多媒体课件和图片相结合,分享动漫设计制作流程的心得和技巧,并示范数位板手绘原画案例,让学生边学边做以达到教、学、做三者合一
教学过程一、学情前测二、动漫作品的欣赏,引入动漫主题三、导入新课(一)行业情况及游戏基本原理(二)游戏制作流程(三)游戏原画设计(四)绘图软件介绍(五)