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高中生物 第3章 第2节 第二课时 细胞器之间的协调配合和生物膜系统学案 新人教版必修1-新人教版高中必修1生物学案VIP专享VIP免费

高中生物 第3章 第2节 第二课时 细胞器之间的协调配合和生物膜系统学案 新人教版必修1-新人教版高中必修1生物学案_第1页
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第二课时细胞器之间的协调配合和生物膜系统知识点一理解细胞器之间的协调配合1.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛乳腺细胞中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞器有()A.核糖体、线粒体、内质网和高尔基体B.线粒体、内质网、高尔基体和中心体C.溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体D.核糖体、中心体、高尔基体和内质网答案A解析乳球蛋白和奶酪蛋白属于分泌蛋白,核糖体是蛋白质合成的场所,内质网和高尔基体对分泌蛋白进行加工和转运,线粒体为分泌蛋白的合成与分泌提供能量。2.下面哪种物质的形成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体都有关()①转氨酶②胰岛素③抗体④性激素⑤肠肽酶⑥呼吸氧化酶⑦血红蛋白⑧血浆蛋白A.①②⑤⑦B.③④⑥⑦C.②③⑤⑧D.①⑤⑥⑧答案C解析①转氨酶为细胞内的酶,不属于分泌蛋白;②胰岛素为分泌蛋白;③抗体属于分泌蛋白;④性激素为固醇类物质,属于脂质;⑤肠肽酶分泌后进入消化道,属于分泌蛋白;⑥呼吸氧化酶为细胞内的酶,不属于分泌蛋白;⑦血红蛋白为红细胞内的酶,不属于分泌蛋白;⑧血浆蛋白属于分泌蛋白。分泌蛋白的形成和分泌与内质网及其上的核糖体、高尔基体和线粒体都有关,在所给选项中②③⑤⑧属于分泌蛋白。3.下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是()A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与B.研究分泌蛋白合成和运输的方法为同位素标记法,可用于示踪物质运行和变化规律C.分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外D.分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合答案C解析分泌蛋白先经过内质网再经过高尔基体分泌到细胞外。4.血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是()选项抗体肽链合成起始场所抗体加工场所A游离的核糖体细胞质基质、内质网B游离的核糖体内质网、高尔基体C内质网上的核糖体溶酶体、内质网D内质网上的核糖体内质网、高尔基体答案B解析分泌蛋白的合成过程大致是:首先,在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡转运到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。5.唾液淀粉酶在细胞内的合成和运输过程是()①高尔基体对蛋白质进一步加工修饰,然后通过囊泡转移到细胞膜②一段多肽链与核糖体一起转移到粗面内质网上继续合成③内质网膜形成的囊泡包裹着具有一定空间结构的蛋白质与高尔基体膜融合④粗面内质网边合成边转移肽链到内质网腔加工折叠⑤游离核糖体开始合成一段多肽链A.⑤→②→④→③→①B.②→④→⑤→③→①C.①→③→②→④→⑤D.③→①→④→⑤→②答案A6.如图是某细胞在某项生命活动的前后,几种生物膜面积的变化图。该过程中最可能合成的是()A.呼吸酶B.抗体C.性激素D.胆固醇答案B解析图示膜面积的变化发生在分泌蛋白的合成和分泌过程中。呼吸酶不是分泌蛋白,抗体是分泌蛋白。性激素和胆固醇都是脂质,不是蛋白质。7.如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法错误的是()A.①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C.a可以表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程D.图中所示的过程在原核细胞中也可以进行答案D解析分泌蛋白的合成、加工、运输过程可以反映细胞器之间在结构和功能方面具有密切的联系,B正确;核糖体中合成的肽链运到内质网进行加工,然后运输到高尔基体进一步加工,再以囊泡的形式运输到细胞膜,最后分泌到细胞外,整个过程需要线粒体提供能量,故题图中①表示内质网,②表示高尔基体,③表示线粒体,a可以表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工和运输过程,A、C正确;图中...

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