电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中物理 19.3 探测射线的方法学案 新人教版选修3-5-新人教版高二选修3-5物理学案VIP免费

高中物理 19.3 探测射线的方法学案 新人教版选修3-5-新人教版高二选修3-5物理学案_第1页
1/6
高中物理 19.3 探测射线的方法学案 新人教版选修3-5-新人教版高二选修3-5物理学案_第2页
2/6
高中物理 19.3 探测射线的方法学案 新人教版选修3-5-新人教版高二选修3-5物理学案_第3页
3/6
课时19.3探测射线的方法1.知道射线与其他物质作用时产生的一些现象。2.知道用肉眼不能直接看到的射线可以用适当的仪器探测到。3.了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基本原理。1.射线与其他物质作用发生的现象射线与其他物质作用发生的现象有:(1)使气体或液体①电离,以这些离子为核心,使过饱和气体产生②雾滴,过热液体产生③气泡;(2)使照相乳胶④感光;(3)使⑤荧光物质产生荧光。2.威耳逊云室(1)构造:主要部分是一个⑥圆筒状容器,下部是一个可以上下移动的⑦活塞,上盖是透明的,可以通过它来观察和拍摄粒子运动的径迹。(2)原理:先往云室里加少量的酒精,使室内充满酒精的⑧饱和蒸气,然后使活塞迅速向下运动,室内气体由于迅速膨胀,⑨温度降低,酒精蒸气达到⑩过饱和状态,这时如果有射线粒子从室内气体中飞过,使沿途的气体分子电离,过饱和酒精蒸气就会以这些离子为核心凝结成雾滴,这些雾滴沿射线经过的路线排列,于是就显示出了射线的径迹。3.气泡室原理:控制气泡室内液体的温度和压强,使室内温度略低于液体的沸点,当气泡室内压强突然降低时,液体的沸点变低,因此液体过热,粒子通过液体时在它的周围就有气泡形成。4.盖革-米勒计数器(G-M计数器)的特点(1)非常灵敏,用它来检测放射性是很方便的。(2)各种射线在G-M计数器中产生的脉冲现象相同,因此,只能用来计数,而不能区分射线的种类。(3)不适合于极快速的计数。1主题1:射线与其他物质的作用情景:人眼是看不见射线的,怎样了解、感知、研究射线?请阅读教材中的相关内容。然后回答下面的问题。问题:射线与其他物质发生作用后,会产生什么现象?主题2:探究威耳逊云室问题:阅读教材中“威耳逊云室”部分的内容,回答下列问题。(1)人眼能看见酒精蒸气吗?怎样才能看见威耳逊云室中粒子运动的径迹?(2)α粒子和β粒子在云室中的径迹各有什么特征?(3)为什么在云室中看不见γ粒子的径迹?主题3:探究气泡室问题:图示是粒子通过磁场中的气泡室时的照片,为什么粒子的径迹呈现螺旋状?21.(考查射线的径迹)图示中曲线a、b、c、d为气泡室中某放射物发生衰变放出的部分粒子的径迹,气泡室中磁感应强度方向垂直于纸面向里。以下判断可能正确的是()A.a、b为β粒子的径迹B.a、b为γ粒子的径迹C.c、d为α粒子的径迹D.c、d为β粒子的径迹2.(考查探测射线方法)下列关于探测射线的说法不正确的有()A.可以用威耳逊云室来探测,也可以用气泡室来探测B.上述两种方法均可以探测α、β、γ三种射线C.气泡室应用了过饱和蒸气使粒子显示径迹的原理D.威耳逊云室中短而粗的径迹是β射线的径迹3.(考查盖革—米勒计数器)如图所示,x为未知的放射源,L为薄铝片,若在放射源和计数器之间加上L后,计数器的计数率大幅度减小;再在L和计数器之间加竖直向下的匀强磁场,计数器的计数率不变。则x可能是()A.α和β的混合放射源B.纯α放射源C.α和γ的混合放射源D.纯γ放射源4.(考查射线的探测与半衰期)用盖革—米勒计数器测定放射源的放射强度为每分钟405次,若将一张厚纸板放在计数器与放射源之间,计数器几乎测不到射线。10天后再次测量,测得该放射源的放射强度为每分钟101次,则下列关于射线性质及它的半衰期的说法正确的是()A.放射源射出的是α射线B.放射源射出的是β射线C.这种放射性元素的半衰期是5天D.这种放射性元素的半衰期是2.5天3拓展一:粒子在威耳逊云室中的运动1.下列关于粒子在威耳逊云室中的径迹的说法,正确的是()A.我们可以看到云室中大量的粒子在运动B.由于α粒子体积较大,所以径迹较粗C.β粒子的径迹可能是弯曲的D.γ粒子的径迹几乎看不见拓展二:粒子在气泡室中的运动2.在粒子物理的研究中,可以让粒子通过叫“气泡室”的装置,以显示它们的径迹。图示是在液氢气泡室中拍摄到的带电粒子的径迹,气泡室中加有匀强磁场。关于粒子的径迹是一对紧绕的螺旋线的说法正确的是()A.进入气泡室的是一对带相反电荷的粒子,在同一个磁场中它们所受的洛伦兹力方向相反B.进入气泡室的粒子的比荷一定不同C.粒子的径迹是螺旋线,是因为粒子在运动过程中能量减少D.粒子的径迹是螺旋线,是因为粒子所带电荷量越来越少4参考答案知识体系梳理...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中物理 19.3 探测射线的方法学案 新人教版选修3-5-新人教版高二选修3-5物理学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部