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高中生物 第3章 细胞的基本结构 第1节 细胞膜——系统的边界导学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1生物学案VIP专享VIP免费

高中生物 第3章 细胞的基本结构 第1节 细胞膜——系统的边界导学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1生物学案_第1页
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第3章细胞的基本结构第1节细胞膜——系统的边界【学习目标】1.简述细胞膜的成分和功能。2.进行哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。3.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。预习案【使用说明及学法指导】1.阅读课本第40-43页,独立完成基础知识梳理和预习自测,用时15~20分钟;2.不会的或有疑问的地方用双色笔标出,留到课堂解决;3.正课结束后及时整理导学案,进行纠错反思。Ⅰ.教材助读:基础知识梳理一.细胞膜成分和功能1.制备⑴选材:人或其他哺乳动物__的___来制备细胞膜。其原因是,这样的红细胞中没有细胞壁,以及___和众多的___;⑵方法:把细胞放在清水里,细胞由于吸水而________,细胞内容物流出,就可以得到细胞膜。2.成分⑴主要成分:____和__。⑵少量成分:__。⑶含量最丰富的脂质是_。⑷与细胞膜功能的复杂程度有关的是___________________。3.功能:⑴将细胞与分隔开:细胞膜使细胞成为相对独立的系统,保障了细胞内部环境的。⑵控制物质进出细胞:①细胞需要的____可以从外界进入细胞,不需要或者对细胞的物质不容易进入。②、等物质在细胞内合成后,分泌到细胞外,细胞产生的也要排到细胞外。细胞内的等重要成分却不会流失到细胞外。③细胞膜的控制作用是,有些病毒、病菌有可能侵入细胞,使生物体患病。⑶进行细胞间的信息交流:细胞间的信息交流,大多与细胞膜的和有关。①细胞分泌的(如激素),随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合。将信息传递给靶细胞。②相邻两个细胞的细胞膜,信息从一个细胞传递给另一个细胞。③相邻两个细胞之间形成,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。二.细胞壁的成分和功能1.成分:和。2.功能:对植物细胞有和作用。探究案Ⅰ.课内探究和知识拓展:探究点一制备细胞膜的方法【问题1】能否选植物细胞或鸡的红细胞来代替哺乳动物成熟的红细胞?为什么?提示:不选植物细胞的原因:哺乳动物成熟的红细胞无细胞壁,既省去了去除细胞壁的麻烦,又无细胞壁的支持和保护,细胞易吸水涨破。不选鸟类的成熟红细胞的原因:细胞核和许多细胞器也有膜,这些膜会与细胞膜混在一起,但哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂其他生物膜的纯净细胞膜。【问题2】“体验制备细胞膜的方法”实验原理是什么?能观察到什么现象?提示:实验原理是根据细胞内外溶液的浓度差,使细胞吸水涨破。观察到的现象是,接触清水的红细胞凹陷逐渐消失→体积增大→细胞破裂→内容物流出。【问题3】在盛有蒸馏水的试管中加入成熟的哺乳动物红细胞,细胞破裂后,为什么可以通过离心方法获得纯净的细胞膜?提示:成熟的红细胞破裂后,细胞内物质流出,细胞膜和细胞质中的物质质量不一样,采用不同转速离心的方法,就可将细胞膜和其他物质分开得到纯净的细胞膜。探究点二细胞膜的组成成分【问题1】观察下列细胞膜示意图,从中你能获取有关细胞膜组成的哪些信息?我的疑问【问题2】细胞膜的功能主要和哪种成分有关?提示:各种膜所含蛋白质与脂质的比例与膜功能有关,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质含量越丰富。如下表:成分所占比例在细胞膜构成中的作用蛋白质约40%主要行使细胞膜的功能脂质约50%构成生物膜的重要成分(磷脂最为丰富)糖类约2%~10%与膜蛋白或膜脂结合形成糖蛋白或糖脂,分布在细胞膜的外表面探究点三阅读课本42页,小组讨论回答:细胞膜具有什么功能?Ⅱ.我的知识网络图Ⅲ.当堂检测1.在制备哺乳动物红细胞膜的实验中,把红细胞放入蒸馏水的目的是()A.溶解细胞膜B.清洗细胞膜C.使红细胞吸水涨破D.溶解细胞质2.在下列选项中,最可能是构成细胞膜的一组化学元素是()A.C、H、OB.C、H、O、PC.C、H、O、ND.C、H、O、N、P3.下列关于细胞膜成分的说法,正确的是()A.功能越复杂的细胞膜,它的脂质成分越复杂B.功能越复杂的细胞膜,它糖脂越多C.细胞在癌变的过程中,细胞膜的成分并没有改变D.在组成细胞膜的脂质中,磷脂最为丰富4.心肌细胞和小肠绒毛上皮细胞在细胞膜上的不同主要体现在()A.磷脂的含量高低B.蛋白质的含量及其种类不同C.糖类的含量及其...

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