农民伯伯说它是“空中肥料”；消防官兵赞美它是“灭火先锋”；建筑师们称它为“粉刷匠”；环境学家却指责它是“温室气体”。欢迎进入化学课堂教师：展宏兴科教版第五单元第三节二氧化碳的性质和制法二氧化碳的性质3从可乐中收集二氧化碳并进行检验和验满，然后进行以下实验：1.向自制简易天平一边的口杯中倾倒二氧化碳；2.向盛有水的软塑料瓶中收集二氧化碳，拧紧瓶盖振荡。观察现象，思考你从中获得了二氧化碳的那些知识。活动一3活动二把二氧化碳倒进放有燃烧蜡烛的烧杯中，观察现象。实验现象：。实验结论：。下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭1.不燃烧也不支持燃烧2.二氧化碳密度比空气大将活动1中塑料瓶内的液体倒少许至试管中，滴入紫色石蕊试液，振荡，有什么现象？活动三提出问题CO2溶于水后的液体中是什么物质使紫色石蕊试液变红？你的猜想试验现象结论CO2H2O不变色不变色不是H2O使石蕊变红不是CO2使石蕊变红CO2和H2O生成的新物质变红CO2和H2O生成的新物质使石蕊变红对比实验？？？？？？？？？？？？取一支盛有澄清石灰水的试管，用玻璃管向澄清石灰水里吹气，有什么现象产生？活动四1.下列变化中包含化学变化的是（）A.二氧化碳溶于水B.放在空气中的干冰不一会就消失了C.二氧化碳通入澄清石灰水中出现浑浊D.二氧化碳制成干冰2.下列关于二氧化碳气体性质的叙述正确的是（）A．二氧化碳能使紫色的石蕊试液变红色B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C．二氧化碳有毒D．能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2气体课堂大练兵BC3.如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）①试管内液面上升②试管内溶液变蓝③试管内液面不上升④试管内溶液变红⑤试管内溶液不变色A．①②B．①④C．②③D．③⑤4.两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体，下列物质不将二者鉴别出来的是（）A.澄清石灰水B.水C.紫色石蕊溶液D.氯化钠溶液BD课堂大练兵智慧小结我学会了……这节课我感受到了……我想我将……谢谢大家再见
