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南州六月荔枝丹孟津县会盟镇第二初级中学杨丽娜语文出社版九年级下册贾祖璋是我国著名的贾祖璋是我国著名的科普作科普作家家。生于。生于19011901年，浙江省海宁县年，浙江省海宁县人。他最擅长写人。他最擅长写生物小品生物小品。。19311931年他的年他的《《鸟类概论鸟类概论》》，是我国最早，是我国最早的一部现代鸟类学著作。他创作了的一部现代鸟类学著作。他创作了大量的科普作品，如大量的科普作品，如《《鸟与文学鸟与文学》》、、《《动物珍话动物珍话》》、、《《生活素描生活素描》》、、《《鸟类研究鸟类研究》》、、《《生物学碎锦生物学碎锦》》等。等。贾祖璋的科普作品大多以绚烂多彩贾祖璋的科普作品大多以绚烂多彩的的生物生物为写作对象，把丰富的科学为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一知识、历史知识和文学知识融为一体，具有相当高的体，具有相当高的科学性科学性、、思想性思想性和和文学性文学性。。【作者简介】【作者简介】【文体简介】【文体简介】“科学小品”，即介绍有关科学常识的文艺性的说明文。具有知识性、趣味性和通俗性。【【学习目标】】1、了解荔枝的生态、结构及生长等科学知识。2、掌握本文的说明顺序和说明方法。3、分析引用古诗文在本文中的作用。南州六月荔枝丹(产地)(成熟期)(说明对象)(颜色)【解题】【解题】一看说明顺序一看说明顺序概括段意，理清文章的说明顺序概括段意，理清文章的说明顺序（一）引出话题质疑《荔枝图序》（1）产地分布（11）图谱品种（12）习性移植（13）发展生产（14）（三）内部构造外壳（2）颜色（3）形状（4）大小（5）薄膜（6）果肉（7）贮藏（8）果核（9）果花（10）外内主次（二）外部构造果实特点生产情况表里请背出白居易请背出白居易<<<<荔枝图序荔枝图序>>>>中关于荔枝的描述性诗句，并说中关于荔枝的描述性诗句，并说说它好在哪里说它好在哪里??缺点是什么缺点是什么??壳如红缯膜如紫绡瓤肉莹白如冰雪““壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。”冰雪，浆液甘酸如醴酪。”•好处：1、诗文连用四个比喻，写出了荔枝外壳色彩的红艳，肉膜质地的轻柔，瓤肉的洁白，浆液的香甜。2、对荔枝形态做总的说明，起总领全文的作用。3、文字优美简练，富有诗情画意。白居易的描述有对有错壳如红缯——膜如紫绡——瓤肉莹白如冰雪——浆液甘酸如醴酪——错（粗糙）错（误作）正确正确缺点：语言不够准确二看说明方法举例子、作比较、打比方、举例子、作比较、打比方、列数字、引用、下定义、分类别、列数字、引用、下定义、分类别、作诠释、列图表等。作诠释、列图表等。指出下列语句所运用的说明方法及其作用。指出下列语句所运用的说明方法及其作用。11、“据记载，南越王尉陀曾向汉高祖进贡荔枝”；、“据记载，南越王尉陀曾向汉高祖进贡荔枝”；“海南岛和廉江有野生的荔枝林”；“海南岛和廉江有野生的荔枝林”；22、“用果树学的术语，荔枝壳表面有细小的块状裂片，、“用果树学的术语，荔枝壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲，特称龟裂片。裂片中央有突起部分，有的好像龟甲，特称龟裂片。裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰。”尖锐如刺，这叫做片峰。”提高文章的可信度，增强说服力。举例子下定义科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密，体现科学性。33、“荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形”；“绛囊”、“荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形”；“绛囊”“红星”“珊瑚珠”；“飞焰欲横天”“红云几万“红星”“珊瑚珠”；“飞焰欲横天”“红云几万重”。重”。打比方使说明对象生动形象，增强文章的趣味性，体现文学性。44、“荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十余、“荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十余克到二十余克。”克到二十余克。”列数字使说明语言准确无误，令读者信服，体现语言的准确性，体现科学性。三看引用诗词课文中引用了许多古诗句来说明有关荔枝的知识，分析它们所起的作用。11、“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后、“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。”娇。”((课文第课文第66段）段）22、“一日...