中考作文写作复习农克昌教学课时:1教学内容:记叙文写作方法教学目标:让学生掌握记叙文的写作方法和技巧。教学重难点:记叙文的审题、立意、构思、布局。教学过程直接导入主题,明确作文在中考的占的比重。(一)作文命题方式及这两年来的出题方式。1、命题作文如以“生命在运动”为题目;2、半命题作文如“我在生活中体会”3、话题作文如以“温暖”为话题,题目可以更改到小的范围,选择自己拿手的材料。(二)指出中考作文不得高分原因。1、体裁模糊不清,就是平时所说的四不像;2、内容陈旧,但构思不妙;3、开头平淡,结尾虎头蛇尾;4、立意不新,缺少创新;5、结构布局不合理(三大段落)6、详略不分。(三)如何才能写得好作文。第1段开头用题目的中心词运用排比形式点题;第2段环境描写(衬托下文主人公的心情);第3段事件起因(先闻其声,后见其人)声音、外貌第4段事件经过、结果(人物的语言、动作、心理、神态)第5段结尾(和开头部分一样,是对这件事的升华和再次点题)(四)开头部分常见的方式1、直接开门见山;2、引用名言或者俗语导入;3、由一个社会现象或者一件事导入;4、以提问设疑的方式导入;5、以排比的句式导入,最后一句要点题。(五)怎样选材和构思。一件普通的事物或者一句话,放在不同的场合,加上巧妙的构思,就是令人叫绝的文章:1、筷子:体现尊老爱幼、环保、黑心商人等;2、“不知道”:体现诚实、无奈、攻防心理等;3、一杯水:体现弘扬美德、水资源紧缺、品德缺失等。(六)以美丽为话题分阶段写作。花儿因为娇艳而美丽;人因为品德高尚而美丽;家庭因为幸福而美丽;邻居之间因和睦相处而美丽;国家因安定繁荣而美丽……请以“美丽”为话题写一篇文章。要求:1、除诗歌外,文体不限;2、书写工整,字数在600字以上;3、文章中不能出现真实的地名和人名。(七)讲评作文。(八)总结记叙文的写作要领。