设计者：枣阳南城梁集小学周谷娜小学数学四年级下册图形的运动（二）轴对称请同学们再认真观察这些物体，你能发现它们都有什么共同特征
谁能用自己的话说一说
旧地重游旧地重游对称轴我发现对称轴两侧的图形完全重合了
看一看，数一数，画一画
点A与点A'到对称轴的距离都是4小格
A'A4格4格看一看，数一数，画一画，你发现了什么
点A与点A'到对称轴的距离都是2小格，点B与点B'……AA'BB'2格2格5格5格在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离（）
相等这两个相对的点可以叫做对称点
众人寻芳众人寻芳看一看，数一数，你能画出下面轴对称图形的另一半吗
ABCDEA'B'C'D'E'2格2格1格1格3格3格1格1格1格1格众人寻芳众人寻芳说一说，在方格纸上怎样补全一个轴对称图形
第一步：找关键点第二步：标对称点第三步：顺次连线步骤：ABCDA′B′C′D′1格1格4格4格2格2格3格3格一鸣惊人一鸣惊人第一步：找关键点第二步：标对称点第三步：顺次连线1
试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半
动手操作：请从你的同桌那里找到脸谱的另一半，并把脸谱补全完整
先找到对称轴，再根据轴对称图形的特点来补全脸谱
一鸣惊人一鸣惊人3
剪出的是4只蝴蝶的图案
像下面这样把一张纸连续对折3次，剪出的是什么图案
一鸣惊人一鸣惊人众说纷纭众说纷纭古今中外，许多著名的建筑就是对称的
中国赵州桥印度泰姬陵法国埃菲尔铁塔英国塔桥你还知道哪些图形也是对称的
和同学们说一说
这节课你学到了什么
你有哪些收获
给我最大快乐的，不是已懂得的知识，而是不断的学习；不是已拥有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登
——高斯ENDEND
