课时1金属材料与合金发展目标体系构建1
结合生活了解合金的构成和优良性能
了解铁合金、铝合金的分类和性能,强化性能决定用途的观念
培养学生“科学精神与社会责任”的核心素养
通过实验探究铝和氧化铝的性质及转化,认识两性氧化物的性质
培养学生“变化观念与科学探究”的核心素养
了解储氢合金、钛合金等新型合金,感受化学科学对新材料的创新
培养学生“创新意识与社会责任”的核心素养
一、合金1.定义:由两种或两种以上的金属与金属(或非金属)熔合而成的具有金属特性的物质
一般为混合物
2.纯金属与合金结构的差异纯金属内,所有原子的大小和形状都是相同的,原子的排列十分规整;纯金属形成合金后,改变了金属原子有规则的层状排列,使原子层之间的相对滑动变得困难,导致合金的硬度变大
3.性质:合金具有许多优良的物理、化学或机械性能,在许多方面不同于各成分金属
(1)硬度:合金的硬度一般大于其成分金属
(2)熔点:合金的熔点多数低于其成分金属
4.合金性能的影响因素元素的种类、含量和生成合金的条件
二、铁合金1.铁合金的分类及性能2.钢的分类及性能三、铝和铝合金1.铝与氧化铝(铝是地壳中含量最多的金属元素)(1)Al与O2反应:常温下能与空气中的O2发生反应,表面形成一层致密的氧化铝薄膜
其反应方程式为4Al+3O2===2Al2O3
(2)Al、Al2O3与酸反应将一铝片放入盐酸中,开始没有气泡,后来又放出气体,有关反应的化学方程式为Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O,2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑
(3)Al、Al2O3与强碱的反应(4)两性氧化物:既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水的氧化物叫做两性氧化物,如Al2O3
2.铝合金——目前用途广泛的合金之一硬铝:一种铝合金,含Cu、Mg、Mn、Si等合金元素
密度小、强度高,具有较强的抗腐蚀能力,是制