电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

【决胜2013】(江苏专用)高考生物总复习-第五章第2、3节-生态系统的能量流动-生态系统的物质循环-课时闯关VIP免费

【决胜2013】(江苏专用)高考生物总复习-第五章第2、3节-生态系统的能量流动-生态系统的物质循环-课时闯关_第1页
1/4
【决胜2013】(江苏专用)高考生物总复习-第五章第2、3节-生态系统的能量流动-生态系统的物质循环-课时闯关_第2页
2/4
【决胜2013】(江苏专用)高考生物总复习-第五章第2、3节-生态系统的能量流动-生态系统的物质循环-课时闯关_第3页
3/4
【决胜2013】(江苏专用)高考生物总复习第五章第2、3节生态系统的能量流动生态系统的物质循环课时闯关(含解析)新人教版必修31.由草、兔、狐组成的食物链中,兔所获得的能量,其去向不包括()A.兔呼吸作用释放的能量B.由兔的粪便流入分解者体内的能量C.流入狐体内的能量D.由狐的粪便流入分解者体内的能量解析:选B。本题考查生态系统的能量流动的过程,难度较小。兔子的粪便是兔子没有消化利用的物质,其能量没有流入兔子体内。2.(2012·苏州调研)以下关于生态系统的能量流动的叙述中,哪一项是不正确的()A.能量流动是单向的、不循环的B.食物链越短,终极消费者获得的能量越多C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D.营养级越多,散失的能量越多解析:选C。初级消费者的多少,理论上并不影响相邻营养级间能量的传递效率,因此次级消费者获得的能量还是相对稳定的。3.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是(多选)()A.一种蜣螂专以大象粪便为食,则它最多能获取大象所同化能量的20%B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第二营养级流入第三营养级C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的解析:选BC。象粪中含有的能量不属于象所同化的能量;物质可循环利用,能量是单向流动、逐级递减的。4.下图为某生态系统能量流动示意图(单位:kJ)。下列说法正确的是()A.图中A所固定的能量是B、C的能量之和B.若C增加1kJ,则需要消耗A约42kJC.B营养级的个体数量一定多于C营养级的个体数量D.B的数量越多,则C获得的能量越少解析:选B。根据生态系统能量流动的特点及能量传递效率可知,A选项错误;初级消费者的多少,理论上并不影响相邻营养级间能量的传递效率,因此次级消费者获得的能量还是相对稳定的。5.(2010·江苏单科)有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是()A.多吃肉食会增加心血管病的发病率B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平解析:选C。从食物链中的能量流动特点来看,营养级越高,在能量流动过程中损失的能量越多。多吃素食,是将人放在初级消费者的层次上,只经过一次能量传递,这样人获得的能量最多,消耗的粮食总量最少。6.下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是()A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B.蓝藻易在富营养化水体中爆发C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食解析:选B。生态系统中的能量是沿食物链从低营养级到高营养级单向流动的,且逐级递减。富营养化水体中爆发蓝藻是N、P含量过多导致的。7.如图食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自兔,2/5来自鼠,1/5来自蛇,那么,猫头鹰若要增加20g体重,最少需要消耗的植物为()A.80gB.900g1C.800gD.600g解析:选B。依图中食物关系分析,猫头鹰处于第三、四营养级。在食物链中,猫头鹰属第三营养级,可把此食物链简化为一条,即植物→鼠(兔)――→猫头鹰,最少消耗植物20g×÷20%÷20%=400g。另一食物链“植物→鼠→蛇――→猫头鹰”中,猫头鹰属第四营养级,最少消耗植物20g×÷20%÷20%÷20%=500g,所以最少需要消耗植物900g。8.大气中的碳进入生物群落的形式和作用是()A.碳酸盐;细胞呼吸B.CO2;光合作用和化能合成作用C.含碳有机物;光合作用D.CO2;分解作用解析:选B。CO2+H2O――→糖类。另外:(1)碳在无机环境中的存在形式:CO2和各种碳酸盐;(2)碳在生物群落中的存在形式:各种含碳有机物;(3)碳在无机环境及生物群落之间的循环形式:CO2;(4)与碳循环密切相关的几个生理过程:光合作用、细胞呼吸、分解者分解。9.(2012·广东惠州三次调研)诗文“落红不是无情物,化作春泥更护花”中所蕴含的生命科学知识是()A.自然界的物质循环B.生态系统恢复力稳定性强C.生物的变异现象D.生物的种间斗争关系解析:选A。鲜花飘落到地下,被分解者分解,从而实现了物质的循环。10....

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

【决胜2013】(江苏专用)高考生物总复习-第五章第2、3节-生态系统的能量流动-生态系统的物质循环-课时闯关

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部