【决胜2013】(江苏专用)高考生物总复习-第五章第2、3节-生态系统的能量流动-生态系统的物质循环-课时闯关VIP免费

【决胜2013】（江苏专用）高考生物总复习第五章第2、3节生态系统的能量流动生态系统的物质循环课时闯关（含解析）新人教版必修31．由草、兔、狐组成的食物链中，兔所获得的能量，其去向不包括()A．兔呼吸作用释放的能量B．由兔的粪便流入分解者体内的能量C．流入狐体内的能量D．由狐的粪便流入分解者体内的能量解析：选B。本题考查生态系统的能量流动的过程，难度较小。兔子的粪便是兔子没有消化利用的物质，其能量没有流入兔子体内。2．(2012·苏州调研)以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的()A．能量流动是单向的、不循环的B．食物链越短，终极消费者获得的能量越多C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D．营养级越多，散失的能量越多解析：选C。初级消费者的多少，理论上并不影响相邻营养级间能量的传递效率，因此次级消费者获得的能量还是相对稳定的。3．下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是(多选)()A．一种蜣螂专以大象粪便为食，则它最多能获取大象所同化能量的20%B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第二营养级流入第三营养级C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的解析：选BC。象粪中含有的能量不属于象所同化的能量；物质可循环利用，能量是单向流动、逐级递减的。4．下图为某生态系统能量流动示意图(单位：kJ)。下列说法正确的是()A．图中A所固定的能量是B、C的能量之和B．若C增加1kJ，则需要消耗A约42kJC．B营养级的个体数量一定多于C营养级的个体数量D．B的数量越多，则C获得的能量越少解析：选B。根据生态系统能量流动的特点及能量传递效率可知，A选项错误；初级消费者的多少，理论上并不影响相邻营养级间能量的传递效率，因此次级消费者获得的能量还是相对稳定的。5．(2010·江苏单科)有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是()A．多吃肉食会增加心血管病的发病率B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平解析：选C。从食物链中的能量流动特点来看，营养级越高，在能量流动过程中损失的能量越多。多吃素食，是将人放在初级消费者的层次上，只经过一次能量传递，这样人获得的能量最多，消耗的粮食总量最少。6．下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是()A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B．蓝藻易在富营养化水体中爆发C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高D．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食解析：选B。生态系统中的能量是沿食物链从低营养级到高营养级单向流动的，且逐级递减。富营养化水体中爆发蓝藻是N、P含量过多导致的。7.如图食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自兔，2/5来自鼠，1/5来自蛇，那么，猫头鹰若要增加20g体重，最少需要消耗的植物为()A．80gB．900g1C．800gD．600g解析：选B。依图中食物关系分析，猫头鹰处于第三、四营养级。在食物链中，猫头鹰属第三营养级，可把此食物链简化为一条，即植物→鼠(兔)――→猫头鹰，最少消耗植物20g×÷20%÷20%＝400g。另一食物链“植物→鼠→蛇――→猫头鹰”中，猫头鹰属第四营养级，最少消耗植物20g×÷20%÷20%÷20%＝500g，所以最少需要消耗植物900g。8．大气中的碳进入生物群落的形式和作用是()A．碳酸盐；细胞呼吸B．CO2；光合作用和化能合成作用C．含碳有机物；光合作用D．CO2；分解作用解析：选B。CO2＋H2O――→糖类。另外：(1)碳在无机环境中的存在形式：CO2和各种碳酸盐；(2)碳在生物群落中的存在形式：各种含碳有机物；(3)碳在无机环境及生物群落之间的循环形式：CO2；(4)与碳循环密切相关的几个生理过程：光合作用、细胞呼吸、分解者分解。9．(2012·广东惠州三次调研)诗文“落红不是无情物，化作春泥更护花”中所蕴含的生命科学知识是()A．自然界的物质循环B．生态系统恢复力稳定性强C．生物的变异现象D．生物的种间斗争关系解析：选A。鲜花飘落到地下，被分解者分解，从而实现了物质的循环。10．...