京口实验共同体六年级英语教案课时:6B—1—4课型：culturetime&Cartoontime主备学校：京口实小审核人：集备主讲：崔亮使用学校：使用教师：执教时间：【教学目标】★1
能听得懂、会说、会读词汇cheer,hit,ground,deep,reach,pour…into★2
能正确理解、朗读Cartoontime中的故事，能读懂故事的发展顺序，能在教师的指导下表演故事
了解中西方故事背景的不同，但都有其深刻的含义【教学准备】1．PPT2．学案【自主导学】1
知识解析+名词begoodat表示擅长某件事+动名词【课堂互动】Step1RevisionRecitethestory
检查课文背诵：每人一句，开火车Step2Culturetime1
T:Thestoryisaboutthelionandthemouse
Ialsohavemanyotherstoriesaboutanimals
Didyoureadthem
《thefoxandthegrapes》《thethirstyblackbird》《thefarmerandthesnake》(出示故事封面图片)Thesestoriesarefables
Teach:fable2
T:Weknowthesefromthebook----Aesop’sFables
Teach:Aesop’sFables了解Writer:AesopCountry:ancientGreeceWritingyear:inthesixthcenturyBCReadthesentence:ThisisAesop’sFables
Youcanfindmanyanimalstoriesinit
T:Didyouknowthesestories
