京口实验共同体六年级英语教案课时:6B—1—4课型：culturetime&Cartoontime主备学校：京口实小审核人：集备主讲：崔亮使用学校：使用教师：执教时间：【教学目标】★1.能听得懂、会说、会读词汇cheer,hit,ground,deep,reach,pour…into★2.能正确理解、朗读Cartoontime中的故事，能读懂故事的发展顺序，能在教师的指导下表演故事。3.了解中西方故事背景的不同，但都有其深刻的含义【教学准备】1．PPT2．学案【自主导学】1.常规预习2.知识解析+名词begoodat表示擅长某件事+动名词【课堂互动】Step1RevisionRecitethestory.检查课文背诵：每人一句，开火车Step2Culturetime1.T:Thestoryisaboutthelionandthemouse.Ialsohavemanyotherstoriesaboutanimals.Didyoureadthem?《thefoxandthegrapes》《thethirstyblackbird》《thefarmerandthesnake》(出示故事封面图片)Thesestoriesarefables.Teach:fable2.T:Weknowthesefromthebook----Aesop’sFables.Teach:Aesop’sFables了解Writer:AesopCountry:ancientGreeceWritingyear:inthesixthcenturyBCReadthesentence:ThisisAesop’sFables.Youcanfindmanyanimalstoriesinit.3.T:Didyouknowthesestories?
