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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册整体感知VIP免费

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1.介绍文学常识多媒体展示作者情况:老舍:(1899─1966)现代小说家,戏剧家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予满族人。生于北京一个城市贫民家庭。“五四”新文化运动中开始用白话文创作。作品有小说《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》等,收在《老舍文集》里。本文写与1930到1931年间,是作者在济南齐鲁大学任教时写的。2.指点学生有感情的分段朗读课文学生点评朗读情况3.把握全文结构文章的第一段写了什么?——写了济南冬天总的特点:温晴作者是用什么手法写出的这一特点?具体是怎样应用的?——对比手法。用北平对比济南,突出无风声的特点;用伦敦对比济南,突出响晴的特点;用热带对比济南,突出无毒日,温和的特点。接下来作者是抓住哪些景物来描写济南冬天的呢?——济南的山和济南的水。作者写了哪些情形下的山,分别具有什么特点呢?——阳光朗照下的山,温暖.舒适的特点;薄雪覆盖下的山,小.太秀气的特点;城外远山,小水墨画的特点。济南的水有哪些特点?——温,绿,清4.结合课文结构分析本文的写景顺序扣住济南冬天“温晴”的特点,由里往外,由山到水描写景物。作者以自己的感受通过济南和北平.伦敦.热带的对比,突出济南冬天温晴的特点。然后扣紧“温晴”描写了济南冬天的全景,济南冬天的山,济南冬天的水。在写山景时,先写阳光朗照下的山,再写薄雪覆盖下的山,最后写城外远山,在对山山水水的描写中充分体现了“温晴”的特点。

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