第三节第一课时硫和硫的氧化物【导学目标】1、了解硫在自然界的存在，认识硫单质的主要性质和用途2、了解SO2的物理性质，掌握SO2的化学性质3、了解SO3的重要性质4、了解可逆反应的概念及表达方法【学习重点】SO2的物理性质和化学性质思考：课本图4-19空气质量报告中主要污染物、、_____________
一、硫的性质1、硫原子结构示意图，硫的主要化合价有2、硫单质：颜色、状态、自然界中的硫元素主要以、、等形式存在
【思考】1、试管壁上沾有硫单质，应怎样处理
2、煤球燃烧会产生刺激性的气味，请分析原因，并用化学反应方程式说明
3、写出S与Cu、Fe、Hg的反应方程式：3、硫的化学性质：硫单质中硫元素显0价，处于中间价态，故硫单质既有性又有性
二、硫的化合物（一）SO2的性质实验探究：[实验4-7]⑴将盛有SO2的试管倒置在水槽中现象结论（2）将（1）中盛有水的试管取出，用pH试纸测溶液的酸碱度现象结论结合（1）（2）写反应方程式（3）在试管中保留1/3体积的溶液，滴入1-2滴品红溶液，振荡现象（4）将（3）试管中的溶液加热，并闻味道现象结论可逆反应：指在同一条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的反应
方程式中用“”表示
【思考】水电解生成氢气和氧气与氧气和氢气燃烧生成水，这两个反应是可逆反应吗
【思考】1、工业废气中的SO2直接排放到大气中会产生怎样的危害
其过程请用化学方程式说明
2、化学实验室产生的尾气SO2应如何处理
3、SO2中硫元素的化合价为；SO2可发生以下反应：①SO2+Br2+H2O=H2SO4+2HBr②SO2+2H2S=3S+H2O，①中SO2表现为性，②中SO2表现为性
4、能不能用澄清石灰水鉴别SO2和CO2
（请用化学方程式解释）（二）SO2与SO3性质比较SO2SO3常温下状态S元素的化合价酸、碱性性氧化物与水反应方程式
