高中化学 第四章 非金属及其化合物复习课学案（含解析）新人教版必修1-新人教版高中必修1化学学案VIP免费

第四章非金属及其化合物复习课学习目标1.硅及其化合物的性质;2.氯气的性质制备与用途;3.氮的化合物与硫的化合物的性质、制备与用途。学习过程一、硅及其化合物1.硅是一种色、有光泽,硬而脆的固体,熔、沸点,是良好的。常温下,硅的化学性质不活泼,除氟气、氢氟酸和强碱外,硅不与其他物质起反应。Si+HF——Si+NaOH+H2O——2.纯净的SiO2晶体是的,熔、沸点很,硬度,溶于水。二氧化硅具有的通性;二氧化硅还能与氢氟酸反应,用于。写出下列化学方程式:SiO2+CaO——SiO2+NaOH——SiO2+HF——【交流探讨1】二氧化硅是一种酸性氧化物,能否直接与水反应制得它所对应的酸——硅酸?如不行,该如何操作?写出化学方程式。二、氯气1.物理性质。2.化学性质:分别写出Cl2与铜、铁、氢气、水、碱反应的化学方程式。3.用途。【交流探讨2】1.下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红色再褪色的是()①氯气②液氯③新制氯水④敞口放置的久置氯水⑤盐酸⑥用盐酸酸化的漂白粉溶液A.①②③B.①②③④C.③⑥D.③④⑥2.在氯水中加入AgNO3溶液,产生,这说明氯水中含有(填化学符号),相关离子方程式为;把染有红墨水的布条放入氯水中,可以看见,这说明氯水中含有(填化学符号),写出产生该物质的离子方程式;氯水还能和碳酸钠反应,产生,这说明氯水中含有(填化学符号)。氯水光照后,浅黄绿色会逐渐消失,并放出气体,此反应的化学方程式为。三、硫及其化合物1.二氧化硫(1)物理性质。(2)化学性质:(3)用途:2.三氧化硫是一种氧化物,具有的通性。3.浓硫酸具有通性,此外还有三大特性:。【交流探讨3】1.下列物质均有漂白作用,其漂白原理相同的是()①双氧水②次氯酸③二氧化硫④活性炭⑤臭氧A.①②⑤B.①③⑤C.②③④D.①②③2.(1)将CO2持续通入澄清石灰水中,现象如何?(2)将SO2持续通入澄清石灰水中,现象如何?3.能证明SO2中混有CO2的方法是()A.通过品红溶液B.通过澄清石灰水C.先通过高锰酸钾溶液,再通过澄清石灰水D.先通过澄清石灰水,再通过高锰酸钾溶液4.形成酸雨的主要原因是向大气中排放大量的SO2,请同学们说说硫酸型酸雨形成的原因。5.硫酸在下列用途或反应中各表现的性质是:A.强酸性B.难挥发性C.吸水性D.脱水性E.强氧化性F.高沸点性①干燥H2、SO2等气体。②用铝槽车装运浓硫酸。③清洗镀件表面氧化物。④浓硫酸使湿润石蕊试纸变红,后来又变黑。⑤胆矾中加入浓硫酸,久置变为白色粉末。⑥蔗糖中加入浓硫酸,形成“黑色发糕”。四、氮及其化合物1.一氧化氮和二氧化氮NO和NO2性质的比较性质NONO2物理性质色、态溶解性毒性化学性质2.氨气(1)物理性质:(2)制备(实验室制法):①反应原理:。②反应装置:。③干燥方法:。④收集方法:。⑤验满方法:。⑥试管口中棉花团的作用:。⑦其他制备方法:。⑧工业制备氨气:。(3)化学性质氨气与水反应:可做喷泉实验。NH3+H2O。氨气的催化氧化:。氨气与酸反应:NH3+HCl——NH3+H2SO4——3.硝酸(1)物理性质(2)化学性质①强酸性:稀硝酸具有酸的通性,但与金属反应不产生气体。②不稳定性:不稳定,常温下见光或受热会分解,其反应方程式为,因此硝酸应该保存在,久置的硝酸呈。③强氧化性:Cu+HNO3(浓)——Cu+HNO3(稀)——C+HNO3(浓)——常温下,使Al、Fe,除此之外也能发生此现象。【交流探讨4】1.俗语“雷雨发庄稼”蕴含的科学依据是什么?写出相应的化学方程式。2.两瓶红棕色的气体NO2和溴蒸气,如何用化学方法鉴别这两瓶气体?随堂检测1.下列五种有色溶液与SO2作用均能褪色,其实质相同的是()①品红溶液②KMnO4酸性溶液③溴水④滴有酚酞的NaOH溶液⑤含I2的淀粉溶液A.①④B.①②③C.②③⑤D.③⑤2.通常情况下能共存且能用浓硫酸干燥的气体组是()A.SO2、Cl2、H2SB.O2、H2、SO2C.CH4、H2、Cl2D.CO、SO3、O23.硫黄在空气中燃烧生成气体甲,甲溶于水得溶液乙,向乙溶液中滴加溴水,乙溶液褪色变成丙。在丙里加入Na2S生成气体丁,把丁通入乙得到沉淀戊。甲、乙、丙、丁、戊均含有硫元素,则它们正确的顺序是()A.SO3H2SO4H2SO3H2SSB.SO2H2SO3H2SO4SO2SO3C.SO3H2SO4H2SO3SO2Na2S2O3D.SO2H2SO3H2SO4H2SS4.有一如图所示的装置,用以制备某种干燥的纯净气体。该装置中所装的药品正确的是()A.A中装浓硫酸,B中装浓盐酸B.A中装浓盐酸,B中装浓硫酸C...