《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题我和我周围的人活动名称真假小白兔(二)涉及领域社会、语言活动目标1.进一步理解故事内容，并能在教师的引导下讲述故事。2.能体会母子之间的真情，并能简单讲述自己的真情故事。活动准备1.教师录制一段自己与自己宝宝之间的真情故事视频。2.《真假小白兔》故事录音。活动重难点1.重点：能跟随教师一起讲述故事。2.难点：在讨论中体会自己与父母之间的真情。活动过程一、教师有感情完整讲述一次故事《真假小白兔》，提醒幼儿注意讲述兔妈妈分辨小白兔时候的感情。二、教师简单提问故事内容，加深幼儿对故事内容的印象。提问：萝卜店发生了什么事情？他们是用什么方法来分辨真假小白兔的呢？三、放故事录音，请幼儿小声跟着录音讲述故事。四、讨论：兔妈妈为什么最终将真假小白兔区分开来了？引导幼儿在讨论中体会母子之间的真情。五、教师播放视频，请幼儿一起观看并讨论，视频中有谁？他们在干什么？视频中的妈妈爱她的宝宝吗？你怎么看出来的？六、让幼儿自己讲述有关自己和爸爸妈妈之间的真情故事。反思批阅
