课时3核素同位素学习目标:1
了解质量数和X的含义
了解核素、同位素的概念
了解原子的构成
了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数,以及质量数与质子数、中子数之间的相互关系
[自主预习·探新知]1.原子的构成(1)构成\a\al(原(2)原子的表示方法即X代表一个质量数为A、质子数为Z的X原子
2.质量数—|—用A表示|—3.核素(1)定义具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子
(2)实验——氢的三种核素
原子符号(X)原子名称氢元素的原子核质子数(Z)中子数(N)H氕10H或D氘11H或T氚124
同位素(1)概念质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素(即同一元素的不同核素互称为同位素)
(2)特点(3)应用①考古中用C测定文物的年代
②H、H用于制造氢弹
③放射性同位素释放的射线可用于育种、治疗恶性肿瘤等
[基础自测]1.判断对错(对的打“√”,错的打“×”)
(1)原子核中质子带正电、中子不带电、核外电子带负电、故原子不带电()(2)所有原子均有质子、中子和电子()(3)质子数为17,中子数为18的原子为Cl()(4)质子数相同而中子数不同的粒子互称同位素()(5)H、D、T三种核素的质子数相同而中子数不同()【答案】(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√2.下列8种化学符号:H2、H2、C、Li、Na、N、Li、Mg
(1)表示核素的符号共________种
(2)互为同位素的是________和________
(3)中子数相等,但质子数不相等的核素是________和________
【答案】(1)6(2)LiLi(3)NaMg[合作探究·攻重难]原子、分子或离子中“各数”之间的定量关系[问题思考](1)O,O2-,Mg2+,1HO,DO中的质子数,中子数,电子数为多少
【提示】O:8,10,8;O2-:8,10,10;M