第二单元微粒之间的相互作用力第一课时离子键【我思我学】议一议:构成物质的基本微粒有哪几种
分别举例说明
想一想:不同的物质含有不同的微粒,这些微粒是如何彼此结合而构成物质的
议一议:为什么氢原子与氯原子能形成氯化氢分子,而氢原子和氦原子在同一条件下却不能化合
想一想:分子原子离子,三种微粒间存在着必然的联系,原子在形成分子或离子过程中,一般都形成稳定结构,则原子可通过哪些途径成为具有稳定结构的微粒
这些微粒之间的相互作用力有何不同
【同步导学】一、评价要点:1
了解化学键的概念及常见种类
知道离子键及其形成,知道离子化合物的概念
了解什么是电子式
知道用电子式表示离子键以及离子化合物
方法指引:1
化学键:存在于物质中直接相邻的原子或离子之间的强烈的相互作用
从熟悉的物质氯化钠入手,引入离子键的概念
过程分析围绕微粒结构的变化
NaNa+静电NaCl作用ClCl—活泼非金属与活泼金属在化学反应中,易得失电子,形成具有稳定结构的阴阳离子,再通过离子键,形成离子化合物
元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,因而,了解原子的最外层电子排布,对于了解原子的性质,成键的方式等皆有帮助
这正是“电子式”的优越性
电子式:在元素符号周围用“·”或“×”来表示原子的最外层电子数,以简明地表示原子、离子的最外电子层的电子排布,这种式子称为“电子式”
例:阳离子的电子式——直接用阳离子的离子符号表示
Na+;Mg2+;Ca2+阴离子的电子式——Cl—;S2—离子化合物的电子式——Na+Cl—4
活泼的金属与活泼的非金属易形成离子化合物,离子化合物的构成微粒是离子,使阴阳离子结合的相互作用是离子键
思路应紧紧围绕“结构——性质——应用”这一主线
三、典型例题:w
m例1:下列叙述错误的是:()A
阴阳离子通过静电吸引所形成的化学键,叫离子