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导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课2019年度“一师一优课一课一名师”合肥市和平小学二小沈炜电路检测器导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课用电路检测器给物体分类探究实验一：1.在检测前先做预测。2.把实验物体接入电路检测器的两端，观察实验现象。3.根据实验现象填写实验记录单。4.得出结论并把物体分分类，说说为什么这么分类。5.实验完毕，整理器材。实验步骤温馨提示1.实验前先检测电路检测器是否能正常使用。2.实验现象主要是观察灯泡的亮与灭。3.检测器的两个检测端应与被测物体充分接触。导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课用电路检测器探究教室内物体的导电性探究实验二：1.在检测前先做预测。2.把实验物体接入电路检测器的两端，观察实验现象。3.根据实验现象填写实验记录单。4.得出结论并把物体分分类，说说为什么这么分类。5.实验完毕，整理器材。实验步骤温馨提示1.实验前先检测电路检测器是否能正常使用。2.实验现象主要是观察灯泡的亮与灭。3.检测器的两个检测端应与被测物体充分接触。导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课常见的导体1.金属都是导体。2.酸、碱、盐的水溶液是导体。导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课常见的绝缘体橡胶、塑料、陶瓷、干木棍等。导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课辨一辨：导体还是绝缘体？湿木棍玻璃杯钥匙篮球盐汽水锅铲导体绝缘体白瓷胶鞋导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课辨一辨：导体还是绝缘体？导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课想一想：下面的操作对吗？1.电线可以用来晾晒衣服。3.如果有人触电，应先断电后营救。2.人们可以在大树下躲避雷阵雨。4.王芳用湿抹布擦拭插座表面的灰尘。5.浴室可以使用一般灯泡。1.电线可以用来晾晒衣服。3.如果有人触电，应先断电后营救。2.人们可以在大树下躲避雷阵雨。4.王芳用湿抹布擦拭插座表面的灰尘。5.浴室可以使用一般灯泡。导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课大讨论1：水是导体还是绝缘体？导体和绝缘体大讨论1：水是导体还是绝缘体？1.纯水的导电能力很弱。2.酸、碱、盐的水溶液的导电能力很强。导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课大讨论2：人体是导体还是绝缘体？1.人体是导体。2.科学的探索离不开小组的合作。导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课回顾本节课，你对导体和绝缘体有了哪些认识？导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课谢谢你的聆听！2019年度“一师一优课一课一名师”联系信箱：53363213@qq.com实验探究一：用电路检测器给物品分类物体名称预测检测1检测2检测表明亮不亮亮不亮亮不亮能导电不导电①干木条②塑料条③铝条④铁条⑤铜条⑥回形针⑦气球⑧硬币⑨瓷碗⑩橡皮结论：导电的物体有：__________________（填序号）不导电的物体有：__________________（填序号）返回导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课实验探究二：用电路检测器探究教室内其它物体导电性物体名称预测检测1检测2检测表明亮不亮亮不亮亮不亮能导电不导电①②③④结论：导电的物体有__________________（填序号）不导电的物体有__________________（填序号）返回导体和绝缘体冀人2001课标版三年级下册第四单元第3课