高中地理 4.3传统工业区与新工业区导学案1 新人教版必修2-新人教版高一必修2地理学案VIP免费

课题第三节传统工业区与新工业区授课时间课型新授二次修改意见课时1授课人科目地理主备教学目标知识与技能1.了解传统工业区的分布、条件和工业部门。2.理解鲁尔工业区优越的区位条件、衰落原因及其综合整治途径。过程与方法利用教材德国鲁尔区案例，分析传统工业区建立的区位条件、衰落原因及治理措施情感态度价值观培养学生利用案例分析传统工业区的区位条件及特点。教材分析重难点鲁尔工业区优越的区位条件、衰落原因及其综合整治途径教学设想教法归纳分析法|案例分析法学法合作探究法教具多媒体课件课堂设计一、目标展示1.了解传统工业区的分布、条件和工业部门。2.理解鲁尔工业区优越的区位条件、衰落原因及其综合整治途径。二、预习检测1.分布(主要)：德国鲁尔工业区、英国中部工业区、美国东北部工业区、我国辽中南工业区等。2．基础：丰富的煤、铁资源。3．部门：煤炭、钢铁、机械、化工、纺织等传统工业。4．核心：大型工业企业。5．问题：原料和能源消耗大、运输量大、污染严重等。三、质疑探究1．传统工业区建立在哪些资源基础之上？主要发展哪些工业部门？【提示】煤铁资源。主要发展煤炭、钢铁、机械、化工等重工业。2．除煤铁资源外，德国鲁尔区的区位优势还有哪些？【提示】充沛的水源、便捷的水陆交通、广阔的市场。3．世界传统工业区衰落的根本原因是什么？【提示】生产结构单一，长期局限于煤炭、电力、钢铁、机械、化工等传统工业部门。4．针对以上问题，应如何采取对策？【提示】调整产业结构，发展新兴工业和第三产业。四、精讲点拨对于鲁尔区的区位优势、衰落原因和综合整治可按照下表记忆：五、当堂检测闻名世界的德国鲁尔工业区是德国的煤炭与钢铁之都，被选为2010年的“欧洲文化首都”。从没落的工业区转型为现代文化都市的努力，使得鲁尔区在申请“欧洲文化首都”的竞争中脱颖而出。结合下图，回答问题。(1)20世纪50年代以前，鲁尔区成为世界闻名的煤炭与钢铁之都，凭借的是当地水资源交通和市场等优越的条件。(2)20世纪50年代以后，世界能源消费结构的主体由石油取代煤炭，鲁尔区主导产业中的煤炭工业迅速衰退。(3)鲁尔区的重工业给环境带来的污染主要包括(多选)(ABC)A．废气污染B．水体污染C．固体废弃物污染D．辐射污染(4)为重振鲁尔区的往日雄风，鲁尔区开始实施综合整治：①通过工业结构调整，使煤炭、钢铁两大部门的企业数量大幅度减少，大力发展新兴工业_和_第三产业，促进经济结构趋向多元化。②调整工业布局，为就近获得铁矿石，钢铁工业向__西______部集中发展。③发展交通和科技，优化环境，往日的面貌不再，展现在人们面前的是一个新的绿色鲁尔区。六、作业布置1.完成练习册P632.鲁尔工业区衰落原因板书设计一．传统工业区1.分布(主要)：德国鲁尔工业区、英国中部工业区、美国东北部工业区、我国辽中南工业区等。2．基础：丰富的煤、铁资源。3．部门：煤炭、钢铁、机械、化工、纺织等传统工业。4．核心：大型工业企业。5．问题：原料和能源消耗大、运输量大、污染严重等新工业区教学反思