(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册窃读记-(20)VIP专享VIP免费

cèngdǐgāngàkānfǔlángbèiwǎnglántánhuángbēixiāozǔzhòuliàngcǎnlǐnkuíshàfèiqǐnlù因为“穷”，所以我（担忧）品析：运用心理描写表现我的担忧书店人少，无人为自己掩护；又担忧人多，怕被人买光了的矛盾心理。因为“穷”,所以我（）品析：运用……我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩，在书摊上翻开一本书来，读时好似想一口气念完。摆书摊的人看见这样，我看见他很快地向小孩招呼：“你从来没有买过书，所以请你不要在这里看书。”小孩慢慢地踱着叹口气，他真希望自己从来没有认过字母，他就不会看这老东西的书了。穷人有好多苦痛，富的永远没有尝过。我不久又看见一个小孩，他脸上老是有菜色，那天最少是没有吃过东西——他对酒店的冻肉用眼睛去享受。我想着这个小孩情形必定更苦，这么饿着，想着，这样一个便士也没有。对着烹得精美的好肉空望，他免不了希望他生来没有学会吃东西。（22）……我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的面前：“请看吧，我多留了一本没有卖。”（24）啊，我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。（25）……在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。——龙应台拓展延伸：1.谈谈读书的经历。把自己的读书经历和作者的读书经历进行比较，写出自己内心的真实感受。2.阅读林海音作品《城南旧事》。