2015年初二物理练习1---声音是什么VIP免费

初二物理练习---声音是什么一．选择题（共16小题）1．如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明-------（）第1题第6题A．发出声音的音叉在振动B．声波具有能量C．声音从空气传入水中响度会变大D．声音从空气传入水中速度会变小2．关于同学们听到的考试哨声，下列说法正确的是-----------------------------------------（）A．哨声在真空中传播的速度是340m/sB．哨声是由物体振动产生的C．哨声不能在教室墙壁上反射D．哨声不能传递能量3．关于声现象，下列说法中正确的是-----------------------------------------------------（）A．声音在空气中的传播速度为3×108m/sB．声音是由物体振动产生的C．戴防燥声耳罩可以防止噪声产生D．声波可以在真空中传播4．2015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上．为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听．下列有关说法正确的是----（）A．敲击船体是为了使铁锤振动发声B．敲击船体是利用声向被困者传递能量C．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D．贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好5．关于声现象，下列说法正确的是------------------------------------------------------（）A．声音可以在固体中传播B．声音传播的速度与温度无关C．声音在真空中传播的速度最快D．只要物体振动，我们就一定能听到声音6．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明---------------------------------------------（）A．声音的传播需要介质B．声音的传播不需要介质C．空气阻断了声音的传播D．玻璃罩阻断了声音的传播7．下列实验能探究“声音的传播需要介质”的是------------------------------------------（）A．B发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气点燃的蜡烛放在音箱前，加大音量C．D改变尺子伸出桌面的长度，拨动尺子拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋8．关于声波和光，以下说法正确的是---------------------------------------------（）A．都能在真空中传播B．传播速度都是3×108m/sC．传播都需要介质D．都能传递信息9．2015年1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示．小明在圆心A点大喊一声，经过6s听到回声．设空气中声速为340m/s，圆形凹坑的直径为--------------------------（）第9题第10题A．510mB．1020mC．2040mD．4080m10．夏天打雷时，发出雷声的原因是--------------------------------------------------------（）A．人的耳朵鼓膜在振动B．发生雷电处空气的振动C．打雷时发生强光D．空气很潮湿11．有两部手机都开通了来电显示功能，且来电铃声已开启．用手机A拨通手机B时，手机B发出响声，并且显示屏上显示手机A的号码，若将手机A置于一个透明的真空罩中，用手机B拨通手机A时，则-（）A．能听到手机A发出的铃声，并能看到手机B的号码B．不能听到手机A发出的铃声，但能看到手机B的号码C．能听到手机A发出的铃声，但不能看到手机B的号码D．既不能听到手机A发出的铃声，也不能看到手机B的号码12．下列有关声现象的说法中，正确的是--------------------------------------------------（）A．声音不能在水中传播B．声音可以在真空中传播C．一切正在发声的物体都在振动D．人耳能听到各种频率的声音13．关于声音和电磁波下列说法中正确的是-----------------------------------------------（）A．声音只能在空气中传播B．在同一地点，声音在空气中传播的速度冬天和夏天不同C．太阳光在真空中传播的速度有时快有时慢D．“嫦娥三号”与地面间的联系可以用电磁波也可以用超声波14．发生地震时，困在废墟中的人向外求救，一种好的方法是通过敲击铁管来向外求救，这主要是利用了铁管能---------------------------------------------------------------------------------（）A．传热B．传声C．导电D．通风15．关于声现象，下列说法正确的是-----------------------------------------------------（...