通知七、八、九年级语、数、英教研组长：为全面做好“2016国培”线下培训工作，现将工作安排如下：1、将线下培训工作安排(表1)表填好，于2016年10月8号前上交2、各学科开展一次研课活动，集体确定教学内容并讨论确定教学重难点。并填写相应表格，上交第一次教案，上传集体备课像片（线下学分以像片上人员进行登记，没图片的没有学分，后面要求相同）3、根据第一次研课成果各学科进行教学试讲，根据实际情况进一步修改教案，讨论本节课解决什么问题。并上交修改后的教案。（上传试讲时像片）4、进行第二次讲课，并将相关资源（微课或课堂实录）上传平台5、根据教学重难点结合教案和课堂实践制作课后检测题或分层检测题，填写表格6、根据课堂教学成果组织教师进行讨论，并进行总结撰写心得体会，并上传像片。7、所有电子文档在实中QQ群中下载，上交文档、图片上传到346391210QQ邮箱1、线上活动安排阶段时间网络研修内容第一阶段熟悉家园制定计划10月1号至10月14号1、理学习网络课程2、撰写个人年度发展计划3、参与研讨活动4、提出问题，发起问答5、上传资源6、参与社区学习共同体研修第二阶段以学定教设计教学10月15号至11月11号1、学习网络课程2、提交教学设计或微课设计3、参与学校集体备课活动，对教学设计（微课设计）进行打磨4、提出问题，发起问答5、上传资源6、参与社区学习共同体研修第三阶段因材施教实施教学11月12号至12月9号1、学习网络课程2、提交一份课例（课堂实录或微课）3、参与学校听评课活动，对课例进行打磨4、提出问题，发起问答5、上传资源6、参与社区学习共同体研修第四阶段以评促教评价教学12月10号至12月31号1、学习网络课程2、提交一份分层课后检测测试题3、参与学校集体研磨活动4、提出问题，发起问答5、上传资源6、参与社区学习共同体研修2、线下活动安排线下培训安排分为前期准备、培训者培训、启动预热、学员研修阶段、考核评优和总结结业六个阶段。线下培训进度具体安排如下：表1（有像片）年级年级学科班级（）年级（）班内容主讲人主持人研课活动时间集体备课时间试讲时间课例打磨时间微课实录时间地点小会议室录像、课件吴伟上传推优时间表2：第一次研课活动：内容为讨论重难点（有像片）年级学科班级（）年级（）班内容主持人研课活动时间重点老师1：老师2：老师3：老师4：老师5：难点老师1：老师2：老师3：老师4：老师5：老师6：表3：第一次集体备课教案班级：内容：教案：表4：第一次课后讨论突破点（有像片）年级学科班级（）年级（）班内容主持人研课活动时间改进要点老师1：老师2：老师3：老师4：老师5：突破点老师1：老师2：老师3：老师4：老师5：老师6：表5：第二次集体备课教案班级：内容：教案：
