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高二语文（上）期中复习必修五教材文言文、课外文言文阅读检测《陈情表》一、解释加点的词语1、臣具以表闻使知道2、臣拜表以闻上，呈3、夙婴疾病缠绕4、猥以微贱，当侍东宫辱，自谦之词；担任5、除臣冼马拜官授职6、责臣逋慢拖延，怠慢7、零丁孤苦，至于成立成人自立8、臣以险衅，夙遭闵凶因为9、猥以微贱，当侍东宫凭借10、臣具以表闻用，介词11、谨拜表以闻表目的的连词，来12、但以刘日薄西山只是；因为13、伏惟圣朝以孝治天下用，介词14、州司临门，急于星火比，介词15是臣尽节于陛下之日长对，介词二、翻译1、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。我想接受诏令赴京就职，但是祖母刘氏的病一天比一天重；想姑且迁就私情，但是报告申诉不被允许。2、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。我的心酸苦楚，不仅仅是蜀中人士以及梁州、益州的长官们所看见和明白知晓的，天地神明，确实能够共同明察的。希望陛下您怜悯我愚拙的诚心，满足我微不足道的心愿。3、猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。以我这样卑微低贱的人去担当侍奉太子的职务，这实在不是我杀身捐躯所能够报答朝廷的。4、今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。我现在是卑贱的亡国之俘，实在低贱鄙陋，承蒙得到超常提拔，而且恩命十分优厚，怎敢徘徊犹豫而别有企图呢！5、臣生当陨首，死当结草。我活着愿意献出生命，死后愿意结草来报答陛下的恩惠。《项脊轩志》一、解释加点的词语1、雨泽下注向下2、以手阖门用3、东犬西吠向西4、客逾庖而宴赴宴5、乳二世喂养6、吾妻来归旧日指女子出嫁7、吾妻归宁出嫁女子回娘家探望父母8、迨诸父异爨等到；烧火做饭9、比去，以手阖门等到10、何竟日默默在此，大类女郎也从头到尾；像11、其制稍异于前规制，格局；和12、万籁有声，而庭阶寂寂并列13、余扃牖而居修饰14、呱呱而泣修饰15、能以足音辨人根据，凭借16、以当南日来二、翻译1、前辟四窗，垣墙周庭，以前南日，日影反照，室始洞然。在前面开了四扇窗子，用矮墙把庭院四周围上，用来挡住南面射来的日光，日光反射照耀，室内才明亮起来。2、大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”一天，祖母来看我，她说：“我的孩子，好长时间没看到你的身影。为什么整天默默地在这里，真像个女孩子啊？”《渔父》一、解释加点的词语1、屈原既放，游于江潭已经，……以后；徘徊；2、举世皆浊我独清，……是以见放全；被；3、安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎怎么；蒙受；4、渔父莞尔而笑，鼓枻而去敲打；5、遂去，不复与言离开；再；6、游于江潭在；7、子非三闾大夫与同“欤”，吗；8、圣人不凝滞于物，而能与世推移被；表转折，却；9、自令放为句末语气词，呢10、吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣代下面所说内容；……的人；抖落；11、安能以身之察察，受物之汶汶者乎用，拿；定语后置标志；12、鼓枻而去，乃歌曰表修饰；表承接，于是就；二、翻译1、子非三闾大夫与？何故至于斯？您不是三闾大夫吗？为什么到这个地步？2、何故深思高举，自令放为？什么原因要深深地思考行为高出于世俗，让自己被放逐呢？3、安能以身之察察，受物之汶汶者乎？怎么能让干干净净的身体，蒙受污浊外物的玷辱呢？课外文言文阅读阅读下面的几段文言文，完成其后练习。（一）永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货之溺大氓者乎？于是作《哀溺》。——柳宗元《哀溺》翻译：（1）吾腰千钱，重，是以后。我腰上缠着一千文钱，很重，所以落后了。（2）汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？你愚蠢到了极点，蒙味到了极点，自己快淹死了，还要钱财干什么呢？附译文：永州的百姓都善于游泳。一天，河水突然上涨，有五、六个人乘着小船渡湘江。渡...