六年级语文下册《海的女儿》教学设计 教科版-教科版小学六年级下册语文教案VIP免费

《海的女儿》教学设计教学目标自由阅读课文，了解故事大意，体会海公主的美好心灵。教学重、难点了解故事大意，体会海公主的美好心灵。教学过程一、欣赏图片，导入新课出示美人鱼图片，问：“同学们，你们看见过这张图片吗？”在学生回答后，教师介绍图片，引入课文。二、学生自由阅读课文1、学生自由阅读课文，注意读准字音，不认识的字标上记号，自己想办法解决。2、在读书过程中，标记优美的词句，写上自己的体会，不同意见可以与同桌交流。三、交流阅读体会1、标出不认识的字，交流识字经验。2、交流阅读结果，与同学分享。课文讲一件什么事？你从哪里体会到了海公主美好的心灵？你想对她说些什么？四、课外延伸课后阅读《海的女儿》原著，做好读书笔记，与同学交流读书体会，可以写一写读后感。有条件的同学可以上网搜集相关资料。