1正弦定理第一章§1
1正弦定理和余弦定理学习目标1
掌握正弦定理的内容及其证明方法
能运用正弦定理与三角形内角和定理解决简单的解三角形问题
问题导学达标检测题型探究内容索引问题导学知识点一正弦定理思考1如图,在Rt△ABC中,asinA,bsinB,csinC分别等于什么
答案asinA=bsinB=csinC=c
思考2在一般的△ABC中,asinA=bsinB=csinC还成立吗
答案在一般的△ABC中,asinA=bsinB=csinC仍然成立
梳理在任意△ABC中,都有asinA=bsinB=csinC,这就是正弦定理
特别提醒:正弦定理的特点(1)适用范围:正弦定理对任意的三角形都成立
(2)结构形式:分子为三角形的边长,分母为相应边所对角的正弦的连等式
(3)刻画规律:正弦定理刻画了三角形中边与角的一种数量关系,可以实现三角形中边角关系的互化
一般地,把三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c叫做三角形的
已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做
知识点二解三角形元素解三角形[思考辨析判断正误]1
对任意△ABC,都有asinA=bsinB=csinC
任意给出三角形的三个元素,都能求出其余元素
在△ABC中,已知a,b,A,则三角形有唯一解
()××题型探究例1在钝角△ABC中,证明正弦定理
类型一正弦定理的证明证明证明如图,过C作CD⊥AB,垂足为D,D是BA延长线上一点,根据正弦函数的定义知,CDb=sin∠CAD=sin(180°-A)=sinA,CDa=sinB
∴CD=bsinA=asinB
∴asinA=bsinB
同理,bsinB=csinC
故asinA=bsinB=csinC
反思与感悟(1)用正弦函数定义沟通边与角内在联系,充分挖掘这些联系可以使你理解更深刻,记忆更牢固
(2)要证asinA=bsinB