第1课时憧憬美好集体第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在活动一：（精神动力之源、内驱力）（团结一致、开拓进取）1.美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担，认同正确的，形成一致的，这就是集体的愿景。共同的使命价值观目标和追求活动二：2.美好集体对我们成长的意义美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。活动二：思考：（1）在集体生活中，你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？（2）为你所在的班集体提两条合理化建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。3.美好集体是民主、公正的对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。活动三：思考：（1）如果易地而处，你是高翔，面对同学的陷害、侮辱、打骂，你会怎样想？（2）如何评价视频中同学的做法？4.美好集体是充满关怀与友爱的1）友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；2）关怀与友爱之心，具体的行动和得当的方法；3）不行“伤害”之举，也不歧视、欺侮他人。活动三：讨论：1.张继科和马龙存在竞争吗？如果有，你怎么看待这种竞争？2.在集体中，你遇到过什么竞争？你当时是怎样处理的？学习过科龙竞争后，你会怎样处理？5.美好集体是善于合作的1）分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。2）发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义3）努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观6.美好集体是充满活力的集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。1.美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担，认同正确的，形成一致的，这就是集体的愿景。2.美好集体是我们共同学习、共同生活的，引领我们。3.美好集体是、。4.美好集体是充满的。5.美好集体是的。共同的使命Workseriously价值观目标和追求精神家园成长民主的公正的关怀与友爱善于合作小结6.美好集体是充满的。集体成员之间的、相互激励和是集体发展的动力，也是集体的重要表现。7.憧憬美好的集体，良好的集体有哪些特征？活力的Workseriously和而不同竞争活力7.（1）美好集体是民主的、公正的。每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。（2）美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助。小结
