河北省石家庄市平山县外国语中学2011-2012学年七年级英语下学期-Unit-10-Can-you-play-the-guitar教案-人教VIP专享VIP免费

河北省石家庄市平山县外国语中学2011-2012学年七年级英语下学期Unit10Canyouplaytheguitar教案人教新目标版第1课时Unit10SectionA(1a-2c)【学习目标】：1.熟练读出，书写本节课的表示爱好的单词．2．熟练的谈论表示能力的话题，以及自己的意愿．.【学习重点】：学会谈论自己或别人的能力.【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Manyhandsmakelightwork.）学习任务一:认读并书写本课单词．.1.个人自读，记忆单词．2.小组互相检查读、写情况．3.写出下列单词．吉他_________跳舞__________游泳__________唱歌___________国际象棋_____________画画___________说话,说________________4.在小组内核对答案.5.完成1a将单词与图画匹配.学习任务二:学会谈论自己的能力并询问他人的能力.1.听录音完成1a,排序2.让学生理解并复述听力对话.3.练习下面的对话:Canyou----?Yes,Ican.No,Ican't..4.听录音.圈出你听到的俱乐部Englishclubartclubmusicclubchessclubswimmingclub5.两人一组,利用上面的俱乐部来练习下面的对话.A:Whatclubdoyouwanttojoin?B:Iwanttojoin----学习任务三:通过学习2的对话,学生可以就询问能力方面展开交际1.补全2中的对话2.两人一组,交流答案,相互翻译3.两人交流展示.二、合作共建（教师寄语：Manyhandsmakelightwork.）讨论如何询问第三人称能力的句型Canhesing?Yes,hecan.No,hecan't.CanTomspeakEnglish?Yes,hecan.No,hecan't.Whatclubdoeshewanttojoin?Hewantstojointhechessclub.三、系统总结（教师寄语：Nomancandotwothingsatonce.)总结一下在这节课中你所学的俱乐部的名称四、【诊断评价】（教师寄语：Neverdothingsbyhalves）（一）按要求写出下列单词或短语说英语_____________弹吉他_____________象棋俱乐部_____________下象棋______________英语俱乐部_____________音乐俱乐部__________用心爱心专心1美术俱乐部___________游泳俱乐部_____________参加___________（二）选择1.Canyou________English?A.speakB.talkC.sayD.tell2.Canhe__________basketball?A.playB.playsC.playingD./3.Mybrotherwant________thechessclub.A.joinB.tojoinC.joinsD.jointo4.Marycanplaythechess________shecan'tswim.A.andB.orC.butD.so5.Hisbrotherplays_______pianoeveryday.A./B.aC.anD.the（三）补全对话A.Canyou___________(唱歌)?B.Yes,I________.Canyou_________(游泳)?A.No,Iwanttojoin_______________(象棋俱乐部).B.Idon'tlike______________(象棋)A.Whatclubdoyouwantto__________?B.Iwanttojoin__________________(游泳俱乐部)（四）翻译下列句子1.你会跳舞吗?是的,我会。_________________________________________________________2.我想加入美术俱乐部。_________________________________________________________3.我会弹吉他。___________________________________________________________4.—你想加入什么俱乐部?—我想加入英语俱乐部。__________________________________________________________________________________________________________________5.你会下象棋吗?不,我不会。___________________________________________________________五、【课后反思】（教师寄语：Neverdothingsbyhalves）通过本节课的学习我最大的收获____学会谈论自己的能力并询问他人的能力___________感到自己有待加强的是___play的用法有时搞混____________________第2课时Unit10SectionA2a—2c【学习目标】：1.掌握并运用各种俱乐部的短语。2.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。3.通过小组一起谈论彼此的特长和爱好，培养一种群体意识。用心爱心专心2【学习重点】：能表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿。【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：从自主中培养能力，在学习中获得乐趣.）学习任务一:：熟练掌握各种俱乐部名称。1.听录音，在2a中圈出你所听到的俱乐部。2.再听一遍录音,自己核实答案。3.小组相互核对答案，检查所听结果。学生质疑，师生共同解惑。4.小组为单位，谈论自己的喜好和意愿。eg.A:Whatclubdoyouwanttojoin...