白湾子镇学校六年级数学（上）导学案执笔人：袁文术审核人：马君学生姓名：班级：§1.3欣赏与设计【学习目标】1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。2、在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性及特征。【使用说明及学法指导】阅读课本第（7）--（8）页，学习理解下面的内容。【预习案】用圆规画一个圆，并画出它的两条对称轴。（2分钟）我的疑惑（请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备在课堂上与老师和同学探究解决）【探究案】一、观察课本第7页上面的图案，说说它们是怎样形成的？（10分钟）二、观察课本第7页“看一看”图案，说说它们是怎样画出来的？试着画一画。（10分钟）三、完成课本第8页的“练一练”，和同伴交流。（10分钟）【训练案】【涂一涂】1、在下面的图形中图上颜色，设计出你喜欢的颜色。（5分钟）2、请用一个基本图形利用旋转、平移和轴对称设计一幅你自己喜欢的图案。（3分钟）圆，一中同长也，《墨经》白湾子镇学校六年级数学（上）导学案执笔人：袁文术审核人：马君学生姓名：班级：【请您欣赏】圆，一中同长也，《墨经》白湾子镇学校六年级数学（上）导学案执笔人：袁文术审核人：马君学生姓名：班级：圆，一中同长也，《墨经》白湾子镇学校六年级数学（上）导学案执笔人：袁文术审核人：马君学生姓名：班级：【教（学）后反思】圆，一中同长也，《墨经》
