学习目标：1、经历“平均分”的过程，明确平均分的含义，初步形成“平均分”的表象。2、掌握“平均分”的方法。自学提示：1.用小棒摆一摆：把6根小棒分成3份，你有几种不同的摆法？2.认真看看例题1，找出什么叫做“平均分”例1：把6颗糖分成3份，分一分。第一种分法：第二种分法：第三种分法：每份分得同样多，叫平均分不是例2：把18个平均分成6份，每份几个？分一分。审题：分6份且每份都要分得同样多请说一说你是怎样分的？可以一个一个的分也可以几个几个的分把18个橘子平均分成6份，每份（3）个。小结：平均分时，可以是一个一个的分，还可以几个几个的分等，直到分完。但必须每份同样多1.12瓶矿泉水平均分成3份，每份（）瓶。2.把9个笑脸平均贴在三条横线上，每条线上应贴上()个。填一填：作业布置：1.把18个平均分，你有几种分法？（至少写出两种分法）2.12根小棒，平均分成2堆，每堆（）根。3.12根小棒，平均分成3堆，每堆（）根。4.12根小棒，平均分成4堆，每堆（）根。
