有理数的减法导入新课下表记录了武汉2015年12月13日至12月17日每天的气温情况:实际问题月/日12/1312/1412/1512/1612/17最高温度/℃8101058最低温度/℃420-5-3请问12月15日和16日两天的最大温差分别是多少
解:10-0=10(℃);5-(-5)=
问题1:你能从温度计上看出5℃比-5℃高多少摄氏度吗
讲授新课有理数的减法法则一合作探究用式子表示为:答:5℃比0℃高5℃,0℃比-5℃高5℃,因此,5℃比-5℃高10℃
5-(-5)=10(℃)比一比符号相反所以比较以下两个式子,你能发现其中的规律吗
5-(-5)=105+(+5)=105-(-5)=5+(+5)结果相同符号相反有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数
表达式为:a-b=a+(-b)减号变加号减数变其相反数被减数不变通过上面的探究可得结论例题讲解例1计算:(1)(-16)-(-9);(2)2-7;(3)0-(-2
5);(4)(-2
8)-(+1
解:(1)(-16)-(-9)=(-16)+(+9)=-7;(2)2-7=2+(-7)=-5;(3)0-(-2
5)=0+(+2
5;(4)(-2
8)-(+1
7)=(-2
8)+(-1
5;zxxkw学科网应用例2
某次法律知识竞赛中规定:抢答题答对一题得20分,答错一题扣10分,问答对一题与答错一题得分相差多少分
解:20-(-10)=20+10=30(分)即答对一题与答错一题相差30分
2141(1)(-3)―(―5);(2)0-7;(3)7
8);(4)-3
-5解:(1)(-3)―(―5)=(-3)+5=21
计算:(2)0-7=0+(-7)=-7(3)7
8=12(4)-3-5=-3+(-5)=-81214121434练习