第4课《诗经》四首写作素材积累知能优化演练美文佳作欣赏第4课基础自主学案课堂互动探究诗海探珠宿甘露寺曾公亮枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。要看银山拍天浪，开窗放入大江来。诗海探珠诗海探珠【赏析】这首诗从小处着笔写出了长江的宏伟气势。一、二句采取了一种以近推远、远近结合的写法，即由“枕中”、“床底”推至千峰、万壑，同时又将千峰、万壑纳入胸怀，而诗的三、四句则采取以小写大、大小结合的写法，即以一扇小窗的开启写出长江的宏伟气势，同时又以“放入”一词将大江的排山倒海之势与一窗的涛声顿起巧妙结合起来，这一开窗赏江听涛的行为在“放入”的主体意志熔铸中转化为一种主动拥抱长江的豪情壮举。【思考】如何理解“开窗放入大江来”这句诗的含意？【提示】画线部分为思考答案。基础自主学案一、字音蚩．(chī)蚩垝垣．(yuán)愆．(qiān)期咥．(xì)其笑矣蓍．(shī)草桑葚．(shèn)于．(xū)嗟鸠兮自我徂．(cú)尔涟猗．(yī)河之干．(ɡān)帷裳．(chánɡ)夙．(sù)兴夜寐稼穑．(sè)县鹑．(chún)呦．(yōu)呦视民不恌．(tiāo)二、通假字①士之耽兮，犹可说．也_____________________②于．嗟鸠兮，无食桑葚_____________________③寘．之河之干兮___________________________④胡瞻尔庭有县．貆兮_______________________⑤王于兴师，脩．我戈矛_____________________“说”通“脱”，摆脱。“于”通“吁”，叹息。“寘”通“置”，放置。“县”通“悬”，悬挂。“脩”通“修”，修理。⑥嘉宾式燕．以敖．__________________________________________⑦和乐且湛．____________________________⑧岂曰无衣？与子同泽．____________________________________⑨视民不恌．_____________________________“燕”通“宴”，宴会；“敖”通“遨”，游玩。“湛”通“耽”，喜乐，沉迷。“泽”通“”，贴身的内衣。“恌”通“佻”，轻佻，奸巧。三、一词多义(1)朝①夙兴夜寐，靡有朝．矣_________②朝．服衣冠___________③相如每朝．时，常称病__________④两朝．开济老臣心__________名词，天名词，早晨动词，朝见名词，朝代(2)素①彼君子兮，不素．餐兮___________________________________②十三能织素．，十四学裁衣________________③素．善留侯张良__________________④秦伯素．服郊次，乡师而哭________________副词，空，白。指有名无实或有实无名名词，白色的生绢副词，向来，一向形容词，白色的(3)兴①王于兴．师，脩我戈矛______________②积土成山，风雨兴．焉________________________③大楚兴．，陈胜王_________________④事不成则礼乐不兴．________________动词，发动动词，兴起，发生，建立动词，兴盛，复兴动词，兴办，举办(4)行①脩我甲兵，与子偕行．_________________②孔子曰：三人行．，则必有我师____________③则知明而行．无过矣________________④行．将为人所并，岂足托乎_______________动词，奔赴，前行动词，行走名词，行为，动作副词，将，将要名词作状语，在早晨；在夜里。四、词类活用①夙．兴夜．寐___________________________②士贰．其行___________________________③以燕乐．嘉宾之心______________________④三岁食贫．____________________________使动用法，使……不专一。使动用法，使……快乐。形容词作名词，贫乏的东西。五、古今异义①氓．之蚩蚩古义：________________________________今义：流氓。②至于．．顿丘古义：________今义：表示达到某种程度或另提一事。③秋以为．．期古义：___________今义：认为。民众，百姓，这里指“那个人”。到了。把……当作。④体．无咎言古义：___________________今义：指身体。⑤女也不爽．古义：_________________今义：指爽快、愉悦。⑥总角之宴．古义：________今义：指宴会。卦体，即占卜的结果。违背、差失。快乐。六、特殊句式①匪来贸丝_____________②秋以为期_____________③与子同仇_____________判断句宾语前置句省略句七、名句默写①桑之落矣，________。自我徂尔，三岁食贫。__________，渐车帷裳。女也...
