第3课《青海湖，梦幻般的湖》夯基达标优化训练我夯基·我达标1.给下列形似字注音并组词。解析：本题考查形似字的辨别。这些字字形很相似，但读音、意思有很大的区别。如炙，zhì，“烤”的意思；灸，“jiǔ”，针灸，中医的一种治疗方法。2.根据提示，在具体的语境中正确地填写成语。（1）有的说，是当年文成公主在进藏途中，行至日月山口，回首汉宫，思念之情（）〔形容某种好的思想感情自然而然地产生出来〕，禁不住（）〔眼泪禁不住地流下〕，泪水汇成这蓝色的湖。（2）至于青海湖中的海心山、海西山、海东山、石义岛，以及那驰名中外、像一尾顽皮的黑蝌蚪似的鸟岛，（）〔形容说话委婉生动，使人爱听〕的传说就更多了。（3）这是鸟儿的世界，是个绝妙的（）〔指不受干扰、环境优美的理想处所〕，不然，为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十百千万只不同种类的水鸟呢？解析：本题考查积累能力。答案：（1）油然而生潸然泪下（2）娓娓动听（3）世外桃源3.结合全文，下列说法错误的一项是（）A.课文以“梦幻”作为线索贯串全文，从开头关于高原的梦，到扑进如梦幻般的现实，再到梦想未来如何保护青海湖的美丽的现实。虚中有实，虚实结合。B.课文从青海湖湖水醉人的蓝色、环境氛围清新幽静和优美、神奇的鸟岛及丰富的鱼类等方面描写青海湖的美丽、富饶、可爱。C.课文在描写中运用了大量的叠词，将景物的色彩、人物的心情表现得淋漓尽致。D.课文中的成语“世外桃源”语出晋代诗人陶渊明的《桃花源记》。“青出于蓝而胜于蓝”语出孟子的《劝学》一文。意思是青是从蓝中提取的，但它比蓝更深更蓝。解析：D项中应为荀子的《劝学》。答案：D4.下列各句中加点词运用不恰当的一项是（）A.读者们针对小说扑朔迷离的结尾发表了自己的看法。用心爱心专心1B.这首脍炙人口的歌曲已经流传了好几十年。C.面对这些莫名其妙的指责，委屈夹杂着烦乱，从我心中油然而生。D.非洲草原以其得天独厚的自然条件，成为很多野生动物的家园。解析：“油然而生”一般指羡慕的思想感情自然而然地产生。所以C项是错误的。答案：C我综合·我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成5—7题。我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷，失去了中心和方向。我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着黄灿灿的油菜花，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。那草滩的绿，绿得娇嫩，那菜花的黄，黄得蓬勃，而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊。啊！它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃浆液，又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。正当我折服于这蓝色的魅力，而又苦于找不到恰当比喻的时候，我突然记起少数民族对青海湖的称呼。在蒙语里，它被叫做“库库诺尔”，在藏语里，它被叫做“错温布”，都是“青颜色的大海”之意。为什么要叫做“青色的海”，而不叫做“蓝色的海”呢？莫不是出于“青出于蓝而胜于蓝”的古语？其实，青海湖水所以如此湛蓝，因为湖面高出海面三千一百九十七米，比两个泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水就显得更晶莹明澈，难怪青海湖水蓝得那么美，那么醉人！5.文段中画波浪线的句子所用的表达方式是_______________，运用这种表达方式的好处是_____________________________________。解析：画波浪线的句子介绍了青海湖的湖面高度及湖水成分，很显然是说明的句子。并且运用了列数字的说明方法，从地理位置、湖水成分更准确地说明了青海湖湖水蓝的原因。参考答案：说明从科学的角度清楚准确地说明了青海湖颜色湛蓝的原因6.选文的语言特点是：__________________________________________。解析：本文是一篇游记散文，语言优美是文章总的特点。参考答案：运用多种修辞手法，叠词生动传神，语言优美流畅，极富表现力7.用一句话概括选文的内容：______________________________。解...
