4.3大众传播媒介的更新使用教师使用班级使用时间重难点：重点：报刊、影视、互联网发展的状况。难点：中国社会飞速发展对互联网的影响。准备环节教师（组织、引导）学生习旧引新1学生展示、教师点拨归纳（40分）教学目标以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒介的发展给人们生活方式带来的巨大变化。知识与能力：了解报刊、影视发展的基本史实；了解互联网的发展概况，尝试通过短短的十几年的迅速发展来了解今天中国社会的飞速发展。过程与方法：让学生编写自己所了解的报刊、影视或互联网发展史。情感、态度与价值观：通过报刊发展的状况，认识到中国社会的舆论环境逐渐改善，推动了中国社会健康有序地发展。今天中国互联网的迅速发展，在给生活带来便利的同时，也起到了一定消极的影响。作为一名中学生，应当正确面对网络的诱惑。1、出现①时代需求：进入19世纪，社会呼唤适合普通民众阅读原因的大众报纸产生。原来品种单一的官方报纸和的办报方式不能满足时代需要。②引导：19C40S-90S，在华传教士兴起办报热拉开中国近代报业的序幕。①开始：1873年代《昭文新报》开始国人办报。2、国人②高潮：维新运动，影响大的报纸有《中外纪闻》办报《强学报》《时务报》③普及：民国成立后，通俗性报刊更加活跃。1、产生时间：20世纪20年代初。广播2、普及：①新中国成立后逐渐建立起从中央到地方的各级广播电台。②改革开放后广播事业有了新发展。1、阶段特征：从无声到有声，从黑白到彩色，从进口片到国产片展历程。电影2、历程：①出现：1896年，地点：上海徐园。②中国人自己摄制的第一部影片1905年《定军山》③民国时期国产电影快速发展。④新中国成立后，进入新时期，但过分强调政治而沉寂⑤改革开放以来，许多电影在国际国内电影节上获奖。1、中国第一家电视台：1958年北京电视台，1978年后更名为中央电视台电视2、广电覆盖新格局形成时间：20世纪90年代3、解决边远地区收视难问题：“中星9号”通信卫星发射成功。1、中国第一条互联网专线正式开通的时间：1993年2、对民众生活的改变：①政府职能部门的网络化为民众提供更便捷的服务。②构筑了新型的家庭经济生活。网上购物成为一种全新的商品交易形式。③改变着人们的工作、学习、生活与交往方式。④催生着当代中国经济生活的新观念和新模式。操环节教师（组织、引导）学生2报业广播影视作阶段尝试探究（40分）提供材料：材料一近代中国著名报刊《民报》是中国同盟会的机关报。孙中山为其撰写发刊词，提出了“三民主义”。创办于辛亥革命时期，共出26期。材料二这是一个用手奔跑而不是用腿脚奔跑的时代。“数字时代”也就是“手指时代”。我们成天用手行走在“信息高速公路”上，浪迹在一个虚拟的世界里，逐渐远离真实的泥土路。电脑一方面使我们获得了青春的活力，另一方面又以巧妙的方式远离大地和尘土，让我们毫无痛感地截去了下肢或者下肢瘫痪。——吴伯凡《孤独的狂欢——数字时代的交往》材料三仅鼠标点点，浏览、搜索、查询、记录、下单、购物、聊天、谈判、交易、娱乐、报关、报税等轻松实现。以图、文、声、像的形式，传送大量感官的信息，如身临其境。用户可以和厂商随时互动交流获得反馈信息。Internet节省了报刊的印刷和电台、电视台昂贵的制作费用，个人都可以承受。尝试解决以下问题：（1）结合材料一和必修一所学知识说说报纸对近代中国社会产生了什么影响？（4分）①使人们了解和关心国家大事，对促进人们思想解放起了积极作用。②成为资产阶级革命派的宣传工具，推动了革命形势的发展，加速中国社会近代化进程。（2）材料二中的“信息高速公路”是指什么？（2分）互联网（3）从材料三中归纳网络有哪些优势？（4据材料和自己的体会谈一谈我们是如何利用网络的？给我们的生活带来了什么变化?（10分）优势：①更主动更便捷，最大限度的获取信息。②有很强的表演力和感染力。③互动性、双向传受。④费用低廉。利用网络：（参考）①浏览新闻（政治、经济、娱乐、体育）②方便联系（实惠、便捷、快速地进行异地③网上消费（网络商店、出售或购买东西）④学习创造（图书、文字、视频）⑤休闲娱...
