3大众传播媒介的更新使用教师使用班级使用时间重难点:重点:报刊、影视、互联网发展的状况
难点:中国社会飞速发展对互联网的影响
准备环节教师(组织、引导)学生习旧引新1学生展示、教师点拨归纳(40分)教学目标以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传播媒介的发展给人们生活方式带来的巨大变化
知识与能力:了解报刊、影视发展的基本史实;了解互联网的发展概况,尝试通过短短的十几年的迅速发展来了解今天中国社会的飞速发展
过程与方法:让学生编写自己所了解的报刊、影视或互联网发展史
情感、态度与价值观:通过报刊发展的状况,认识到中国社会的舆论环境逐渐改善,推动了中国社会健康有序地发展
今天中国互联网的迅速发展,在给生活带来便利的同时,也起到了一定消极的影响
作为一名中学生,应当正确面对网络的诱惑
1、出现①时代需求:进入19世纪,社会呼唤适合普通民众阅读原因的大众报纸产生
原来品种单一的官方报纸和的办报方式不能满足时代需要
②引导:19C40S-90S,在华传教士兴起办报热拉开中国近代报业的序幕
①开始:1873年代《昭文新报》开始国人办报
2、国人②高潮:维新运动,影响大的报纸有《中外纪闻》办报《强学报》《时务报》③普及:民国成立后,通俗性报刊更加活跃
1、产生时间:20世纪20年代初
广播2、普及:①新中国成立后逐渐建立起从中央到地方的各级广播电台
②改革开放后广播事业有了新发展
1、阶段特征:从无声到有声,从黑白到彩色,从进口片到国产片展历程
电影2、历程:①出现:1896年,地点:上海徐园
②中国人自己摄制的第一部影片1905年《定军山》③民国时期国产电影快速发展
④新中国成立后,进入新时期,但过分强调政治而沉寂⑤改革开放以来,许多电影在国际国内电影节上获奖
1、中国第一家电视台:1958年北京电视台,1978年后更名为中央电视台电视2、广电覆盖新格局形成时间: