课题第8课改变世界面貌的蒸汽革命课题第8课改变世界面貌的蒸汽革命课时1课时学习目标1.了解哈格里夫斯发明珍妮机，瓦特改进蒸汽机，史蒂芬孙发明火车机车的基本史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用以及铁路给人类社会带来的影响。2.理解工业革命的后果，培养辩证分析问题的能力。学法指导本课重点是珍妮机的发明，瓦特制成改良的蒸汽机。对课文中的问题进行思考，展开讨论，合作学习，多层面，多角度地去探究问题，寻求解决问题的方法。课前预习蒸汽机的发明是工业革命的重要成果之一。工业革命还有那些发明创造呢？广灵三中2011----2012学年第一学期新授课导学搞1新课导学导入新课恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行着一场较平静的但是威力并不因此减弱的变革”。这场变革指的是什么呢？它的威力何在呢？让我们掀开这历史重要的一页——“蒸汽时代”的到来。课堂学习知识点一：“解放”手的发明请同学们阅读教材，思考：人类历史上第一台纺纱机器是——年——国——发明的.1.珍妮机发明的过程和影响如何？2.如果珍妮机在中国被发明出来，情况会怎样？为什么？知识点二：蒸汽机的推动力1.请同学们讲述瓦特与改良的蒸汽机的故事。2.如果你是工场主，你愿意采用机器动力吗？为什么？3.如果你生活在18世纪的英国，你能成为瓦特那样的发明家吗？知识点三：呼啸而来的火车时代1.你知道世界上第一列火车，第一艘轮船是怎样的吗？2.谈火车对人类社会产生的巨大影响。广灵三中2011----2012学年第一学期新授课导学搞2新课导学知识点四：出乎人们意料的后果1.讲述1840年前后英国率先完成了工业革命，成为世界上第一个确立大工厂生产制度的工业化国家。2.将学生分成四组，从衣，食，住，行四方面探讨工业革命对人们生活的影响。课堂练习工业革命最早出现的工业部门是（）A冶金业B交通运输业C采矿业D棉纺织业广灵三中2011----2012学年第一学期新授课导学搞3新课导学板书设计海外市场扩大迫切需要技术革新机器生产代替手工劳动不能满足工业革命手工工场工厂制度建立起来生产力提高，两大对立阶级4
