高中生物-4.4-倡导绿色消费课件-新人教版选修2VIP专享VIP免费

第4章生物科学与环境保护第4节倡导绿色消费基础自主梳理核心要点突破课标领航知能过关演练第4节课标领航1．简述绿色消费的兴起，了解绿色消费的概念。2．评价自己的消费行为，认同有利于环境保护的消费行为。3．参与倡导绿色消费的宣传活动。情景导引绿色消费是一个包括产前、产中、产后的全面绿色新观念，新行为。绿色消费不但保证了人们的身体健康，而且也保障了自然“健康”，促进了人类和自然的和谐共处以及可持续发展。你知道生活中哪些是绿色消费吗？你参与过绿色消费的宣传吗？基础自主梳理一、绿色消费的兴起1．绿色消费：是指消费行为不仅要满足我们这代人的__________、安全和健康需要，还要满足后代的消费需求、安全和健康需要。消费需求2．绿色消费的内容：一是倡导消费者选择_________；二是消费过程注重对垃圾的处理、不造成___________；三是引导消费者注重环保，节约___________。二、评价自己的消费行为1．___________需要观念和行为的统一。2．__________影响企业的生产行为。绿色产品环境污染资源和能源绿色消费消费行为核心要点突破绿色消费误区和绿色消费指南1．绿色消费误区误区之一：人们对绿色消费的认识水平不高，对“绿色”的认识更多的还停留在字面的理解上。不少人认为“绿色食品”就是绿色的、新鲜的、野生的食品；误以为绿色消费就是“吃绿”(吃天然食品)、“穿绿”(穿天然原料的服装)、“住绿”(用天然建材装饰的住宅)、“游绿”(到原始森林中去旅游)，这样就形成了一个误区——把“绿色消费”变成了“消费绿色”。其实，绿色消费与消费绿色是截然不同的，“绿色”也绝非是“天然”的同义词，一些天然物品如果处于土壤中含有毒成分、大气或水中有害成分超标等的情况下，就不能被视为绿色产品。误区之二：把绿色消费只看作自身健康之必需，不在意生态环境的负债和破坏。只愿意进行绿色消费，而对保护绿色、保护生态环境却不屑一顾。如以穿羊绒衫为时尚，却没有意识到羊绒衫的生产需要大量养殖山羊，容易导致牧民为多获利而使山羊饲养量超过资源承载量，从而对草地生态环境造成严重破坏。误区之三：认为绿色消费只是一种存在于产品消费领域的行为。其实，绿色消费是一个包括产前、产中、产后的全面的绿色消费新观念、新行为。要求对自然资源合理利用、节约使用，减少对环境和产品的污染，资源、产品应该回收和循环利用，不但要保证人们的身体健康，而且也要保障自然的“健康”，促进人类和自然的和谐共处以及可持续发展。2．绿色消费指南(1)树立合理利用资源，适度消费的新观念。(2)正确识别绿色产品。我国目前仅有两种绿色标志：一种是由太阳、叶片和蓓蕾组成的绿色食品标志；另一种是由青山、绿水、太阳及10个环组成的环境标志，用于绿色食品以外的其他绿色产品。只有被授予了绿色标志的产品才算是真正的绿色产品。(3)提倡资源、物品的循环利用，减少污染物的排放。(2011年临川一中高二检测)下列各种消费行为中，归属于绿色消费行为的是()A．吃天然食品B．穿天然原料的服装C．用天然材料装饰房间D．拒绝使用一次性的“卫生木筷”【尝试解答】D例例【解析】有的人认为绿色消费就是消费绿色，绿色就是“天然”，实际上曲解了绿色消费的本意，其结果是“天然”的珍稀动植物数量日益减少。拒绝使用一次性木筷，可以有效地保护森林，属于绿色消费行为。跟踪训练绿色消费包括的内容有()①绿色产品的消费②废弃物品的回收利用③能源的高效使用④生存环境和物种的保护A．①B．④C．①②④D．①②③④解析：选D。绿色消费包括的内容非常广泛，不仅包括绿色产品的消费，还包括废弃物品的回收利用、有效节约能源，以及对生存环境和物种的保护等，涉及消费行为的方方面面。