第三章相互作用第三章相互作用3.13.1重力基本相互作用重力基本相互作用1、足球的运动状态发生变化了吗?如何变化?2、足球运动状态发生变化的原因是什么?观看下面视频,思考:1.足球的运动状态发生变化了吗?如何变化?2.足球运动状态发生变化的原因是什么?运动方向发生改变运动中头顶运动状态均发生改变从静止到运动角球脚踢由运动到静止运动中扑住足球足球运动状态的变化拓展:1.物体的运动状态用速度来描述;2.一个物体的速度变化了(不管是大小还是方向),就说这个物体的运动状态发生了变化。?因为运动员对球作用的结果。思考2、观看图片问:树枝为什么会发生弯曲?答:因为是积雪对它作用的结果。思考3:用手拉动弹簧,弹簧会有什么变化?弹簧伸长,发生了形变!是手拉力对弹簧作用的结果。?1、物体运动状态发生变化。2、物体发生形变。其他物体作用的结果生活中我们说:用力了!科学告诉我们:是相互作用!归纳:两种发生情况的原因一、力力的作用效果:①力可改变物体的运动状态;②力可使物体发生形变。在物理学中,我们把物体与物体之间的相互作用称做力。体验:1、用手推动桌面上的书;2、用手拉伸弹簧。2、力的性质:关于力的知识我们在初中阶段已经学习过了,力有哪些性质呢?•思考:刚才我们用力鼓掌的时候,手都拍疼了,你的哪只手感觉到了疼痛?一、力1、定义:物体与物体之间的相互作用。2、力的性质力是物体间的相互作用,甲对乙有作用力,同时乙对甲也有力的作用,力的作用是相互的。演示:磁铁的相互作用(1)力的相互性:汽车碰撞实验过程中的相互作用思考:•两个人不小心碰头,谁头先痛?(2)力的物质性•力是物体对物体的作用,有力就有承受力的物体和施加力的物体,两者是同时存在的,不分先后。在研究某物体时,我们把它叫做受力物体,对它作用的物体叫做施力物体。(2)力的物质性•例如:用手拉弹簧时,哪个是施力物体?哪个是受力物体?你在拉弹簧的同时,弹簧对手是不是也有“拉力”?此时的受力物体谁?两个力的方向如何?•思考1:工人用手搬运箱子,纤夫用绳子拉船中的受力物体?思考2:足球被踢出后,飞行了很远,是否因为足球受到了持续的踢力作用呢?问题:•用大小相等的力沿不同的方向推动桌面上的书,书的运动情况一样吗?(3)力的矢量性•力是既有大小又有方向的物理量(矢量)。•力的单位:牛顿符号N。•力的大小可以用弹簧测力计测量。思考:关门时,在不同的地方施加不同方向或大小的力,产生的效果是否一样?说明了力的作用效果与哪些因素有关?——力的三要素:力的大小、方向和作用点3、影响力的作用效果的因素:问题:我们如何形象、直观地表示力的作用效果呢?5、力的图示:示例:一个箱子受到30N水平向右的推力,画出箱子所受推力的图示。用一条有向线段来表示力的三要素