2012版初中语文新课标全程复习-3.2.2-文言文课外阅读课件(专题突破版)VIP免费

1.用“／”给文中画线句子划分朗读节奏。（只划一处）与元祐已前所书大异答案：与元已前所书祐/大异2.解释文中加点词。（1）罢：________（2）从：________答案：（1）结束（完了，停止）（2）跟随3.说说“故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也”的意思。答：______________________________________________答案：所以山谷曾经自己认为是在涪陵深得草书的真谛，遗憾的是穆父未能看到自己的书法。4.文中哪两个词语鲜明地表达了山谷对穆父之言的看法？答：_____________________________________________答案：疑信5.山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”，是哪三个重要原因促成？请根据文中信息概括。答：_____________________________________________答案：（1）钱穆父的批评、指点。（2）得到了怀素的《自叙》帖。（3）自身的努力。6.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。于是左将军辛庆忌免冠答案：于是/左将军辛庆忌免冠7.解释文中加点词的含义。廷（）已（）易（）答案：在朝廷停止换掉8.概述朱云直谏杀张禹的理由。答：______________________________________________答案：（1）朝廷大臣都尸位素餐；（2）杀佞臣张禹可以警戒他人。（或：可以杀一儆百。）9.辛庆忌是如何劝说汉成帝不杀朱云的？请用自己的话说说。答：_____________________________________________答案：辛庆忌认为朱云一向狂癫耿直，假如他的话说得对，不可以杀他；即使他的话说得不对，也本该宽容他。10.你认为汉成帝有什么值得称道的地方？请简要谈谈。答：_____________________________________________答案：（1）善于听取他人的意见；（2）勇于改正自己的错误。1.选出下列句中加点的“行”与“禽兽行善”中的“行”意思相同的一项（）A.悉以咨之，然后施行B.将军向宠，性行淑均C.必能使行阵和睦，优劣得所D.山行六七里，渐闻水声潺潺【解析】选A。“禽兽行善”中的“行”意思是“做”。Ａ项中的“行”也是“做”的意思；B项中的“行”意思是“品德”；C项中的“行”意思是“军队”；D项中的“行”意思是“行走”。﹒﹒﹒﹒2.用现代汉语翻译下面句子。鹦鹉自念虽乐，不可久也，便去。译文：____________________________________________【解析】本题考查对文言语句的翻译。句中的“念”“虽”“去”的意思要解释出来，尤其是“去”在古文中是“离开”的意思。答案：鹦鹉想，这里虽然快乐，却不是我长久停留的地方，就离开了。3.从这个故事中，你得到了什么启示？答：_____________________________________________【解析】这是一道考查读后启示的开放性试题。解答时，一定要把物与人联系起来，从人应该学习鹦鹉的哪些优秀品质方面入手作答。答案（示例）：做人要像鹦鹉那样，知恩图报；做人应像山中禽兽一样善待外来者；做人应当行善；善有善报；做事只要心诚就会成功。（答出两方面即可）4.用“/”标出下面句子在朗读时的正确停顿。时邕才学显著【解析】本题考查文言语句的朗读停顿。在理解句子的基础上划分，表示时间的“时”、人名“邕”后停顿。答案：时/邕/才学显著5.解释文段中加点字的意思。（1）左中郎将蔡邕见而奇之（）（2）一坐尽惊（）（3）其强记默识如此（）【解析】本题考查对文言实词的解释。解释这些词语，要在理解语句的基础上推测其意思，“奇”是意动用法；“一”和现代汉语中的数词“一”差别较大。答案：（1）以……为奇（2）全（满）（3）记﹒﹒﹒6.用现代汉语翻译下列句子。（1）因使背而诵之，不失一字。译文：___________________________________________（2）然复精意覃思，亦不能加也。译文：___________________________________________【解析】本题考查对文言语句的翻译。注意重点词语“因”“使”“背”“然”“精意覃思”“加”的正确解释。答案：（1）于是大家让他背对着碑文背诵，一字不差。（2）但就是再精心深思，也不能超过了。7.文段中写了王粲的哪些才能？（摘选文段中概括性词语回答）答：_____________________________________________【解析】本题考查对文章主要信息的提取能力。根据题干中的提示，在文中摘选概括性词语。答案：强记默识；善算...