3.1-细胞膜——系统的边界-课件-陶兰芳VIP免费

第三章细胞的基本结构第一节细胞膜----系统的边界是谁，隔开了原始海洋的动荡。是谁，奏鸣了生命的交响。是谁，为我日夜守边防。是谁，为我传信报安康。啊，伟大的细胞膜呀！没有你，我会是何等模样！（一）定向示标（1分钟）一、自学阶段1、知识目标简述细胞膜的成分和功能，认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。2、能力目标培养学生语言表达观察、分析、归纳、质疑、探究的能力。3、情感目标亲身体验科学研究的思路和方法；培养学生的创新及合作精神；通过本节的学习让学生体会到生命大的精致完美，教育学生崇尚生命、热爱科学。（二）自学指导1、本实验所选的实验材料是什么？选择此实验材料的原因是什么？2、生理盐水和蒸馏水的作用是什么？3、若在试管中进行本实验，如何获得纯净的细胞膜？思考：（三）自学督查带着任务高效阅读,同时找出有疑问的地方，用笔做记号。(5分钟)(一)导学释疑(20分钟)二、导学阶段思考问题：1、本实验所选的实验材料是什么？选择此实验材料的原因是什么？2、生理盐水和蒸馏水的作用是什么？3、若在试管中进行本实验，如何获得纯净的细胞膜？生理盐水：⑴稀释作用，使细胞分散开⑵保持细胞形态蒸馏水：使红细胞吸水涨破，得到细胞膜。细胞破裂后细胞内物质流出，细胞膜和细胞质中的其他结构质量不一样，可以采用不同转速离心的方法将细胞膜与其他物质分开，得到较纯的细胞膜。⑴、动物细胞没有细胞壁⑵、没有细胞核和细胞器⑶、取材方便一、细胞膜的成分资料1.1985年科学家欧文在研究受精卵时，发现脂溶性物质极易穿过细胞膜，不溶于脂质的物质很难穿过细胞膜。后来提取该细胞的细胞膜用脂质溶剂溶解，很容易就溶解了。资料2.科学家艾伦伯特用脂质做成膜,试图让葡萄糖分子通过该膜,结果很难通过。但葡萄糖分子却可以通过红细胞的细胞膜。原来在红细胞膜中存在一种专门供葡萄糖进入的透过体,将这种透过体水解后得到多种氨基酸。如果将该透过体嵌入人工合成的脂双层中,葡萄糖分子就能很快穿过脂双层。细胞膜的化学成分（探究学习）请同学们阅读下面的资料，回答相应的问题：这段资料表明细胞膜内有成分。这段资料表明细胞膜内有成分。脂质蛋白质细胞膜的化学成分（自主学习）请同学们阅读教材P41，回答下列问题：1.细胞膜主要由和组成。此外，还有少量的。2.组成细胞膜中的脂质中最丰富。蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，故功能越复杂的细胞膜，蛋白质的和数量越多。3.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞成分的改变有关，细胞在癌变过程中，细胞膜的成分发生改变，产生、。脂质蛋白质糖类磷脂种类甲胎蛋白癌胚抗原二、细胞膜的功能：1.将细胞与外界环境分隔开2.控制物质进出细胞3.进行细胞间的信息交流垂体对甲状腺的控制精子和卵细胞之间的识别和结合胞间连丝三、植物细胞的细胞壁：成分：纤维素和果胶功能：支持和保护细菌细胞壁成分也是纤维素和果胶吗?不是,成分为肽聚糖主要成分是脂质和蛋白质。可将没有细胞壁、没有细胞核、还没有众多细胞器的细胞，如人和其他哺乳动物成熟的红细胞，用水把细胞涨破来获取细胞膜。①将细胞与外界环境分开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的信息交流。本节聚焦●怎样获得细胞膜？●细胞膜具有哪些功能？●细胞膜的主要成分是什么？1、研究细胞膜常用的材料是：（）A、白细胞B、鸡成熟的红细胞C、蛙成熟的红细胞D、哺乳动物成熟的红细胞2、人体口腔上皮细胞细胞膜的主要成分是（）A.蛋白质和多糖B.多糖和脂质C.脂质和核酸D.蛋白质和脂质三、测评阶段DD3、用哺乳动物的红细胞制备细胞膜的方法正确的是（）A．把细胞放在清水里，涨破细胞B.用针刺破细胞C.用镊子把细胞膜剥下来D.用石英砂研磨细胞4、任何一种细胞均有细胞膜，它是由什么组成的？（）A.只是脂质B.只是蛋白质C.脂质和糖类D.脂质、蛋白质和少量糖类AD5、细胞膜由（）等组成，下列说法正确的是（）A、脂质丰富的细胞膜功能复杂B、蛋白质种类和数量多的细膜功能复杂C、糖类的多少决定说细胞膜功能的复杂程度D、糖类含量达50%，对细胞膜的功能起决定性作用脂质、蛋白质和糖类B6．下列哪一项不属于细胞膜的功能？［］...