共同进化与生物多样性的形成学习内容共同进化生物多样性的形成生物进化理论在发展动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现,东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米
为何差距如此之大
经过观察和科学实验,动物学家终于明白,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近有一个狼群,生存时时处于危险之中
捕食在捕食者和被捕食者当中怎样的个体才会生存下来
自然选择能适应环境的,具有有利变异的个体生存下来
如猎豹和斑马,自然选择有利于斑马种群中肌肉发达的动作敏捷个体,同样也有利于猎豹种群中跑得快的个体
两者相互选择
捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢
捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进种群发展的作用
捕食者一般不会将所有的猎物吃掉,否则自己也无法生存——“精明的捕食者”策略捕食任何一个物种都不是单独进化的
达尔文曾发现一种兰花长着细长的花矩,其顶端贮存着花蜜,可为传粉的昆虫提供食物
他曾预言会有一种昆虫,有吸管式的长口器
大约50年后研究人员发现了这样的蛾
它们互相影响着,这些变异不断积累,从而成为今天的这种兰花和兰花蛾
在自然界,一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见
又如倒挂金钟的花对蜂鸟传粉的适应
昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有何意义
共同进化的含义1:不同生物之间在进化上密切相关,那生物的进化与无机环境的变化是否也有关系呢
不同物种间的共同进化环境变化生物进化出现臭氧层有氧环境产生氧气无氧环境厌氧生物需氧生物陆生生物光合生物共同进化的含义2:生物和无机环境之间也存在着共同进化
不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化.通过漫长的共同进化过程,地球上不仅出现了千姿百态的物种,而且形成了多种多样的生态系统,也就是形成了生物的多样性.综上所述:生物多样性地球上所有的植物、动物和微生物,它