猜猜是谁的声音？找到“录音机”开始→程序→附件→娱乐→录音机这就是录音机的界面点击右侧红色按钮就可以进行录音。让我们开始录音吧录音按钮完成下面任务1、用计算机自带的“录音机”软件录一段对母亲祝福的话语。2、对各项功能可自行尝试使用，选用恰当的功能，做出最终的作品。对“录音机”软件进行总结1、录音机默认录制的时长是？2、录音机默认的保存格式是？3、怎样删掉开头和结尾处没有说话的空白部分？4、怎样给自己录制的声音添加背景音乐（配乐）？打造自己的小组音乐提问：如果老师让每个小组录制一首歌曲，而这首歌曲是由小组内4位同学共同来完成的，甲同学录唱歌曲的前12句，乙同学录唱第13-20句，以此类推，最后将四名同学录唱的歌曲拼接在一起，形成一首完整的歌。1、你们应该怎么办呢？2、伴奏怎么处理？3、四位同学录的歌怎么拼接在一起？4、怎样做到拼接后的音频衔接良好？1分钟时间，先思考，然后组内讨论，最后告诉我你们组的想法。玩转音频编辑我们回想一个问题：录音机保存的格式是？除了wav大家还知道什么音频格式？音频格式之间的转换你们了解多少？介绍“格式工厂”格式工厂是一款专门进行格式间转换的软件，除了音频还可以对视频、图片、光驱设备进行转换。更为高级的“音频拼接”和“视频拼接”也可以做到。那现在我们主要来看一下怎么进行音频格式的转换。点击左侧列表中的“音频”，选择想要转换成的格式，比如mp3，点击“添加文件”，选择被转换格式的歌曲，确定，最后点击“开始”就可以了。完成一个小任务把刚才录的小组歌曲转换成我们熟知的mp3格式。转换后观察一下1、音质有变化吗？2、文件大小有变化吗？3、转换成mp3的歌曲自动保存在哪？。本堂小结这节课的学习就到这最后我们一起回想一下这节课你都学到了什么？知道了什么？但有的同学录制的声音文件有杂音，效果不佳，那我们如何去掉杂音呢？
