第28课《棋王》习题精选一、自主实践1.选出下面红色的字注音不正确的一项是()A.倪斌(ní)攥着(zuàn)嚓嚓响(zhā)B.樵夫(qiáo)对峙(zhì)黏液(nián)C.囿在(yòu)目瞪口呆(dèng)荣誉(Yù)D.交涉(shè)鞠躬(jū)发噱(xué)2.下列词语中没有错别的一项是()A.一如既往继往开来继往不咎怡然自得B.厉兵秣马厉行节约厉精图治名列前茅C.白璧微瑕名闻遐尔遐瑜互见风华正茂D.珠联璧合联袂而至浮想联翩沧海一粟3.下列各句使用的修辞方法不同的一项是()A.数千人闹闹嚷嚷,街上像半空中响着闷雷
B.王一生坐在场当中一个靠背椅上,把手放在两条腿上,眼睛虚望着,一头一脸都是土,像是被传讯的歹人
C.取出一个棋子,确实很小,在太阳底下竟是半透明的,像是一只眼睛,正柔和地瞧者
D.他一个人空空地在场中央,谁也不看,静静的像一块铁
4.用“对社会、人生进行严肃的探索”做开头,重组下面这个句子,不得不改变原意
在《彷徨》和《幻灭》的书前,鲁迅和茅盾不约而同地录下了屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗句,这并非偶然,因为他们都力图通过自己的小说对社会、人生进行严肃的探索
对社会、人生进行严肃的探索,___________________________
二、能力提高我心里忽然有一种很古的东西涌上来,喉咙紧紧地往上走
读过的书,有的近了,有的远了,模糊了
平时十分佩服的项羽、刘邦都在目瞪口呆,倒是尸横遍野的那些黑脸士兵,从地下爬起来,哑了喉咙,慢慢移动
一个樵夫,提了斧在野唱
忽然又仿佛见了呆子的母亲,用一双弱手一张一张地折书页
1.项羽、刘邦、黑脸士兵和呆子的母亲的形象都是“我”的_________
2.为什么出现这些形象
___________________________用心爱心专心13.下面各项说法错误的是()A.很古的东西是读过的古书