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2012年八年级语文秋学期-第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学课件2-人教新课标版VIP免费

2012年八年级语文秋学期-第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学课件2-人教新课标版_第1页
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《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》——雨果积贫积弱的国家,腐败无能的政府,坚船利炮的侵略者,曾经给这个古老的国度带来了多少灾难!而最令人感到耻辱和痛心记忆莫过于当时英法联军对当时的皇家园林——圆明园的劫掠与毁灭。如今,圆明园早已面目全非,我们也只能通过图片、文字等形式来了解那段历史。圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园,也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。在北京海淀附近,始建于康熙48年(1709年)。这座花园方圆十多公里,在这儿可以观赏到国内外四十个地方的有名的风景。它不仅是中国建园艺术史上的创举,也是世界园林建筑的奇迹,一度被誉为:“万园之圆”。园内还珍藏着许多无价的珍宝,罕见的图书,绘画,珍贵的历史文物,因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆,可以说,圆明园汇集了我国封建文化艺术的精华。图图““话话””圆明园圆明园第一篇:圆明园胜景图“话”圆明园图“话”圆明园图“话”圆明园图“话”圆明园图“话”圆明园图图““话话””圆明园圆明园第二篇:圆明园残迹图“话”圆明园图“话”圆明园图“话”圆明园图“话”圆明园大家知不知道,对于这场灾难,惋惜、同情的不仅仅是我们;对于这些暴行,愤慨、谴责的也不仅仅是我们。在法国,就有一个富有正义、良知和人道主义精神的伟大作家——雨果,勇敢的站出来,通过一封公开信,斥责了这些臭名昭著的殖民侵略者。这封信就是我们将要学习的课文。检查字词赃(zāng)物箱箧(qiè)制裁(cái)给(jǐ)予恍(huǎng)若琉(liú)璃(lí)珐(fà)琅(láng)眼花缭(liáo)乱惊骇(hài)晨曦(xī)瞥(piē)见劫(jié)掠缀(zhuì)满绸(chóu)缎解词:赃物:贪污受贿或盗窃的来的财物。箱箧:箱子。制裁:用强力管束并惩处,使不得胡作非为。荡然无存:形容原有的东西完全失去,不存在。不可名状:不能够用语言形容。名,说出。雨果(1802-1885)19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家.贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等长篇小说.英法联军远征中国:英法联军之役,又称第二次鸦片战争,是1856—1860年英法联合发动的侵华战争。帝国主义的野蛮侵略与清朝封建统治者的妥协投降,不仅仅使圆明园毁于一旦,而且使中国继鸦片战争之后又一次大量丧失领土和主权。知识背景了解(二)知识背景了解(三)火烧圆明园:火烧圆明园,这是人们说惯了的一个提法。其实,火烧圆明园的真正概念,不仅是火烧圆明园,而是火烧京西皇家三山五园。焚毁的范围远远比圆明园大得多。这三山五园是:万寿山、玉泉山、香山三山,清漪园、圆明园、畅春园、静明园、静宜园五园。历史上侵略军火烧圆明园曾有两次。第一次火烧圆明园是清咸丰十年(1860年),英法联军入侵北京,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫、焚毁了举世闻名的圆明园,园内寺庙建筑也大多被毁于火。第二次火烧圆明园是清光绪二十六年(1900年),八国联军入侵北京,再次放火烧圆明园,使这里残存的13处皇家宫殿建筑又遭掠夺焚劫。朗读与体会:自由朗读课文,请同学们画出赞美圆明园的语句、讽刺侵略者的语句,并细细体味。感知课文:分析课文:思考并回答:1.在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。(把“世界”改为“中国”,好不好?)2.圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。(这里为什么要谈到“巴特农神庙”?)3.岁月创造的一切都是属于人类的。(这一句话有什么特殊含义?)4.他们手挽手,笑嘻嘻回到了欧洲。(这一句有什么特殊的表达效果?)5.这是文明对野蛮所干的事情。(注意品味加线红色词)6.治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。(如何理解这句话的含义?)7.我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利晶归还给被掠夺的中国。(“干干净净”是什么意思?雨果的这个夙愿怎样才能实现?)8.我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。(从这一句话中,可以看出雨果什么样的品质?)明确1:替换法是揣摩...

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