2二元一次方程组的解法教学目标1
让学生理解解二元一次方程组的基本思想;2
让学生学会并掌握解二元一次方程组的常用方法;3
让学生学会选择适当的方法解二元一次方程组
重点与难点重点:解二元一次方程组的方法难点:选择适当的方法准确解二元一次方程组主要步骤:基本思路:写解求解代入消去一个元分别求出两个未知数的值写出方程组的解变形用含一个未知数的代数式表示另一个未知数消元消元::二元二元1、解二元一次方程组的基本思路是什么
3、用代入法解方程组的步骤是什么
二元一次方程组解法有
代入法、加减法你来说说:1、已知方程3x+1-y=x+y-1,用含x的代数式表示y是________________________2、在解方程组时,可以直接把___代入___,就可消去未知数___22523yxxy13243yxxy②①3、在解方程组时,可以先将___变形为____________,再把___代入___,就可消去未知数___①②y=x+1①y①y②②③③y=2-3x热热身:4.在什么情况下,二元一次方程组的两个方程可以直接相加消元
5.在什么情况下,二元一次方程组的两个方程可以直接相减消元
当方程组的两个方程中,某个未知数的系数互为相反数时,可以把这两个方程的两边直接相加.当方程组的两个方程中,某个未知数的系数相等时,可以把这两个方程的两边直接相减.你来说说:分别相加y4
已知方程组x+3y=172x-3y=6两个方程只要两边就可以消去未知数分别相减5
已知方程组25x-7y=1625x+6y=10两个方程只要两边就可以消去未知数x热热身:主要步骤:写解求解加减消去一个元求出两个未知数的值写出方程组的解6
加减消元法解方程组的主要步骤有哪些
变形同一个未知数的系数相同或互为相反数你来说说:6、在解方程组时,X、y两个未知数的系数都不等或互为