语文期中试卷资源研发VIP免费

语文期中试卷一、基础知识1.根据拼音在写出相应的汉字。（4分）Péngpài()xuànlì()chàngxiǎng()qídǎo()2.用课文原句填空。（10）①金沙水拍云崖暖，。②，铁马冰河入梦来。③商女不知亡国恨，。④《过零丁洋》中，用比喻的手法生动形象地写出国家和个人命运的句子，。⑤《送杜少府之任蜀川》中，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句的是，。⑥婴闻之，，，叶徒相似，。3.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加改正。（4分）①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。②在省级文明城市创建活动中，全县人民参与程度的高低和创建力度的大小是成败的关键。③我们要树立“海安是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。④我们要共同维护海安文明形象，形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚。第句，修改意见：第句，修改意见：4.语文实践活动（5分）（1）学校将举行爱国主义教育活动，请你为此次活动设计两个活动方案。（2分）（2）在活动中，学校将带领学生代表到长城参观，请你为他们导游并写一段导游词。（3分）二、阅读（一）阅读古诗，完成5-6题（7分）寄全椒山中道士韦应物今朝郡斋冷，忽念山中客。涧底束荆薪，归来煮白石。欲持一瓢酒，远慰风雨夕。落叶满空山，何处寻行迹?注释：（1）全椒：今安徽全椒县，唐属滁州。（2）郡斋：滁州刺史衙署的斋舍，韦应物被贬谪后任所。（3）“涧底”二句：指想象山中道士隔绝人世的幽独清苦生活。（4）煮白石：《神仙传》云：“白石先生者，中黄丈人弟子也，尝煮白石为粮，因就白石山居，时人故号曰‘白石先生’”。道家有“煮五石英法”，在斋戒后的农历九月九日，将薤白、黑芝麻、白蜜、山泉水和白石英放进锅里煮。5．试分析首句的“冷”字有何含义和作用。（4分）6.这首看似平淡的诗蕴含着哪些情感？（3分）1（二）阅读文言文，完成7-10题（13分）【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（《晏子使楚》）【乙】王含①作庐江郡，贪浊狼藉②。王敦护其兄，故与众坐称：“家兄在郡定佳，庐江人士咸称之！”时何充③为敦主簿，在坐，正色曰：“充即庐江人，所闻异于是！”敦默然。旁人为之反侧④充晏然⑤神意自若。（《世说新语》）【注释】①王含：字处弘，是王敦的哥哥。王敦：字处仲。晋渡江后，王敦与从弟王导同心辅佐晋室，被授予大将军、督六州军事，掌管兵权。②狼藉：此处指声名败坏。③何充：字次道，晋庐江人，后辅佐晋穆帝，为一朝宰相。主簿：中央或地方郡县所设属官。④反侧：惶恐不安。⑤晏然：心情平静的样子。7．用斜线“/”为文中画波浪线的句子划分停顿，限1处。（1分）旁人为之反侧充晏然神意自若。8．解释下列句中加点词语意义（4分）①吏二缚一人诣王（）②圣人非所与熙也（）③庐江人士咸称之（）④时何充为敦主簿（）9．用现代汉语翻译文中画线句子。（4分）（1）叶徒相似，其实味不同。（2）充即庐江人，所闻异于是！10．同样反驳对方的话，何充与晏子采用的方法有何不同？从中可以看出何充是一个什么样的人？（4分）（三）阅读下面一篇文章，完成11-14题(10分)我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”（批注示例：语言描写。在父亲的心目中，“我”永远是一个长不大的孩子，时刻需要嘱咐和照顾，读后能感受到一种含蓄而质朴的父爱。）我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边...