高一物理-1.3《运动快慢的描述——速度》课件-2-新人教版必修1VIP专享VIP免费

运动快慢的描述——速度一、坐标和坐标的变化量1、坐标用来表示位置或时刻2、坐标的变化量用来表示位移或时间思考导学：1、生活中是如何比较物体运动快慢的？请举例说明。如何比较呢？分析讨论：比较它们运动的快慢初位置/m经过时间/s末位置/mΔx/ΔtA自行车沿平直公路行驶020100B公共汽车沿平直公路行驶010100C火车沿平直轨道行驶500301250D飞机在天空直线飞行5003029005102580归纳总结：如何判断谁运动的快?方法二：时间t相同，比较位移s的大小。方法一：位移s相同，比较时间t的大小。办法：以单位时间作为标准，比较在单位时间内的位移。结论：可以用单位时间内的位移来描述物体运动的快慢。二、速度：1.定义：速度是描述物体运动快慢的物理量，它等于位移和发生这段位移所用时间的比值。用公式表示为：2.进一步认识速度：④是采用比值法定义的物理量。①物理意义：描述运动的快慢。②单位：国际单位制：m/s(或m•s-1)其它常用单位：km/h(或km•h-1)，cm/s(或cm•s-1)③矢量性：速度是一个矢量大小：由公式计算。方向：与物体的运动方向相同。txv下列关于速度的描述中正确的是()A、速度是矢量，既有大小也有方向B、速度描述物体运动的快慢，只有大小C、速度越大，物体在单位时间内的位移越大D、速度越大，物体的位移越大汽车以36km/h的速度从甲地匀速运动到乙地用了2h，如果汽车从乙地返回甲地仍做匀速直线运动用了2.5h,那么汽车返回时的速度为…()A:-8m/sB:8m/sC:-28.8km/hD:28.8km/h三、平均速度的定义位移与产生这段位移的时间的比值。txv※单位：m/s(常用：km/hcm/s)矢量性：有大小、方向※方向：与物体位移的方向相同物理意义：粗略表示物体在某段时间（位移）的运动快慢。注意：（1）必须指明是“哪段时间”或“哪段位移”（2）平均速度不是速度的平均值，求解时必须根据定义你了解以下物体的速度吗您会形容物体运动快慢吗？11．一物体以速度．一物体以速度υ=2m/sυ=2m/s作匀速运动，则：作匀速运动，则：(1(1）前）前2s2s内的内的==？？(2(2）第）第2s2s末的末的υυ即即==？？22．一物体从静止开始作变速直线运动，已知：经．一物体从静止开始作变速直线运动，已知：经前前4s4s时间发生时间发生12m12m的位移时速度达到的位移时速度达到8m/s8m/s，紧接着，紧接着作作3s3s的匀速运动，以后又以的匀速运动，以后又以10m/s10m/s的平均速度通过的平均速度通过20m20m的位移。问：的位移。问：11）在前）在前4s4s内的内的==？？22）第）第6s6s末的即时末的即时υ=υ=？？33）前）前7s7s内的内的==？？44）全程的）全程的==？？55）已知在最后）已知在最后0.5s0.5s内的平均速度为内的平均速度为15m/s15m/s，则在这之，则在这之前的前的11..5s5s内的平速均度为多少？内的平速均度为多少？例：例：2m/s2m/s2m/s2m/s3m/s3m/s8m/s8m/s36/7m/s36/7m/s56/9m/s56/9m/s25/3m/s25/3m/s•【例2】一物体沿直线运动，先以3m/s的速度运动60m，又以2m/s的速度继续向前运动60m，物体在整个运动过程中平均速度是多少？•平均速度概念与速度的平均值概念是不完全相同的练习：某物体沿一条直线运动：（1）如前一半时间的平均速度v1，后一半时间内的平均速度v2，求全程的平均速度？（2）如前一半位移内的平均速度v1，后一半位移内的平均速度为v2，求全程的平均速度？一辆汽车沿平直的公路行驶，第1s内通过5m距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内又通过了15m的距离，求汽车的最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是多少？•2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的的比赛中，刘翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。•试计算其速度？•如要研究每次跨栏的快慢，这个速度精确吗？8.54m/s8.54m/s四、瞬时速度四、瞬时速度（（11）定义：运动物体经过某一时刻（或某一位置））定义：运动物体经过某一时刻（或某一位置）的的速度，速度，注意：注意：①①也为矢量，其方向为运动方向；也为矢量，其方向为运动方向；②②物义：描述物体在某一时刻或某一位置的快慢物义：描述物体在某一时刻或某一位置的快慢③③υυ11＞＞υ...