松鼠布丰教学目标一、了解松鼠的特征。二、体会准确生动的说明语言。作者简介：布丰（1707——1788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自然科学。著有《自然史》等。松鼠的特点是什么？阅读思考•漂亮·驯良·乖巧讨人喜欢松鼠的特征假如你就是一只可爱的小松鼠，请你为在坐的朋友展现一下你的这三个特点好吗？（提示：结合文章的内容，别忘了先确定自己要说的思路。形式：我……，因为……）先听我说先说说我的“漂亮”：面容眼睛身体四肢尾巴体态吃相活动范围：树林活动时间：晚上常吃食物：杏仁、榛子、榉实和橡栗等再说说我的“驯良”：（不侵犯人类）（不骚扰人类）（不伤害人畜）最后说说我的“乖巧”：从动作、行为上：过水方法、从搭窝特点上：选择窝址、警觉性强、叫声特点搭窝过程、窝口设计跑跳敏捷、欣赏语言：从文章中找出你喜欢的生动形象语句进行赏析。生动说明：1、使用动词、形容词、副词等加以描写。2、拟人、比喻等修辞比较阅读•四肢强健，前后足均较长，但前肢比后肢短。趾有锐爪，爪端呈钩状，体重通常在350克左右。•尾毛密长而且蓬松，尾长为体长的三分之二以上，尾的背面和腹面呈棕黑色，毛基灰色，毛尖褐黑色。比较阅读学以致用请你分别以“漂亮”、“驯良”“乖巧”为中心描述一种小动物。学以致用
