第1课马克思主义的诞生《共产党宣言》一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春
图片上的这个人是谁
材料中的“学说”又指的是什么
千年第一思想家千年第一思想家爱因斯坦爱因斯坦马克思马克思你知道为什么称马克思为“千年第一思想家”吗
你知道为什么称马克思为“千年第一思想家”吗
19991999年,先是由英国剑年,先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起,桥大学文理学院教授们发起,就谁是人类纪元第二个千年就谁是人类纪元第二个千年的的“千年第一思想家”“千年第一思想家”这一这一命题进行了校内的征询、推命题进行了校内的征询、推选
投票结果是马克思位居选
投票结果是马克思位居第一,而被习惯公认第一的第一,而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二
随后,爱因斯坦却屈居第二
随后,英国英国BBCBBC广播公司,又以同广播公司,又以同一命题,在全球互联网上公一命题,在全球互联网上公开征询投票一个月
汇集全开征询投票一个月
汇集全球投票的结果,仍然是马克球投票的结果,仍然是马克思第一,爱因斯坦第二
思第一,爱因斯坦第二
课程标准简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义
教材结构教材结构马克思主马克思主义的诞生义的诞生历史条件历史条件概况沐浴全世界工人的阳光概况沐浴全世界工人的阳光客观:机器轰鸣声里的抗争与思索客观:机器轰鸣声里的抗争与思索主观:伟大的友谊主观:伟大的友谊从空想到科学由理论到实践由一国到多国实践工业革命引起的深刻变化生产社会化生产资料私有制基本矛盾经济危机使社会分裂为两大对立阶级工人运动的兴起和发展资本主义生产的发展社会关系的变革工人处境恶化一
■机器轰鸣声里的抗争与思索■1
工业革命与工人运动1831、1834法国里昂