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高中物理-51交变电流课件--新人教版选修3VIP免费

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高中物理新人教版选修3-2系列课件第五章《交变电流》第一节《交变电流》教学目标•(一)知识与技能•1.使学生理解交变电流的产生原理,知道什么是中性面。•2.掌握交变电流的变化规律及表示方法。•3.理解交变电流的瞬时值和最大值及中性面的准确含义。•(二)过程与方法•1.掌握描述物理量的三种基本方法(文字法、公式法、图象法)。•2.培养学生观察能力,空间想象能力以及将立体图转化为平面图形的能力。•3.培养学生运用数学知识解决物理问题的能力。•(三)情感、态度与价值观•通过实验观察,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯,体会运用数学知识解决物理问题的重要性•教学重点•交变电流产生的物理过程的分析。•教学难点•交变电流的变化规律及应用。•教学方法•演示法、分析法、归纳法•教学手段•手摇单相发电机、小灯泡、示波器、多媒体教学课件、示教用大的电流表1、直流电流(DC)方向不随时间变化的电流2、交变电流(AC)大小和方向都随时间做周期性变化的电流大小和方向都随时间做周期性变化的电流一、交变电流的概念交变电流可以变成直流!交变电流可以变成直流!交变电流是如何产生的呢?交变电流是如何产生的呢?交流发电机模型二、交变电流的产生做一做1、线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动二、交变电流的产生2、过程分析((11)在线圈转动的过程中,那些边会产生感应电动势?)在线圈转动的过程中,那些边会产生感应电动势?abab边边cdcd边边((22)怎样将立体图转化为平面图?)怎样将立体图转化为平面图?将立体图转化为平面图((33)在线圈由甲转到乙的过程中,)在线圈由甲转到乙的过程中,ABAB边中电流向哪边中电流向哪个方向流动?丙转到丁呢?个方向流动?丙转到丁呢?((44)线圈转到什么位置,电流最小(没有电流)?)线圈转到什么位置,电流最小(没有电流)?线圈转到什么位置,电流最大?线圈转到什么位置,电流最大?由由a→ba→b由由b→ab→aB⊥SΦ最大E=0I=0中性面垂直磁场方向的平面叫做中性面。线圈经过中性面时,Φ最大,但线圈中的电动势为零2、过程分析(V(V//B)B)NSSNNSVVVVabcdad判断此位置有没有感应电流,方向怎么样?BS∥Φ=0E最大I最大感应电流方向a到b线圈与磁场平行时,Φ最小,但线圈中的电动势最大(VB)⊥判断此位置有没有感应电流,方向怎么样?NSSNBS⊥Φ最大E=0I=0中性面BS∥Φ=0E、I最大感应电流方向b到aVV//BBVB⊥((33)在线圈由甲转到乙的过程中,)在线圈由甲转到乙的过程中,ABAB边中电流向哪边中电流向哪个方向流动?丙转到丁呢?个方向流动?丙转到丁呢?((44)线圈转到什么位置,电流最小(没有电流)?)线圈转到什么位置,电流最小(没有电流)?线圈转到什么位置,电流最大?线圈转到什么位置,电流最大?由由a→ba→b由由b→ab→a线圈转到甲、丙位置时线圈中没有电流;线圈转到甲、丙位置时线圈中没有电流;转到乙、丁位置时线圈中电流最大!转到乙、丁位置时线圈中电流最大!线圈转动一周,多少次经过中性面?电流方向改变多少次?思考与讨论.a(b)c(d)O1.中性面:垂直磁场方向的平面.(1)线圈经过中性面时,穿过线圈的磁通量最大φ=BS,但△φ/t=0△最小,(ab和cd边都不切割磁感线),线圈中的感应电动势为零.(2)线圈经过中性面时,电流将改变方向,线圈转动一周,两次经过中性面,电流方向改变两次.2.线圈平行与磁感线时,φ=0,φ/t△△最大,感应电动势最大。以线圈经过中性面开始计时,切割边L1,另一边L2,推导任意时刻t线圈中的感应电动势(演示)tvNBLesin2122Lv又tLLNBesin21∴21LLNBEm令则有tEemsine为电动势在时刻t的瞬时值,Em为电动势的最大值(峰值)NBSω=NBSω三、交变电流的变化规律tEemsin1、电动势按正弦规律变化2、电流按正弦规律变化tIimsin3、电压按正弦规律变化tUumsin电流i通过R时:.RIUiRumm,成立条件:转轴垂直匀强磁场,经中性面时开始计时maxnBSEeoEmT/42T/43T/4Tπ/2π3π/22πωttabcdKLABabcdKLABabcdkLABabcdkLABabcdkLAB四、交流电的图像四、交流电的图像et0Em-Emit0Im-Im(1)正弦交流电(2)示波器中的...

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