第三单元单元活动学会应用地形图丰县顺河中学庞猛•教学目标•1．掌握地形图和等高线地形图的概念和作用•2．掌握等高线地形图对各种地貌类型的表达方法•3．掌握地形图的判读方法一、认识等高线地形图•仔细观察：说出缓坡和陡坡各有什么特点？•缓坡部位等高线分布稀疏，单位水平距离内的高差较小。陡坡部位等高线分布密集，单位水平距离内的高差较大。缓坡与陡坡仔细观察：说出缓坡和陡坡各有什么特点？缓坡部位等高线分布稀疏，单位水平距离内的高差较小。陡坡部位等高线分布密集，单位水平距离内的高差较大。山脊与山谷仔细观察：说出山脊与山谷各有什么特点？山脊部位等高线由高处向低处凸起，海拔较两侧高（如a）。山谷部位等高线由低处向高处凸起，海拔较两侧低（如b鞍部与陡崖仔细观察：说出鞍部与陡崖各有什么特点？鞍部两侧等高线闭合，且数值相等（如a）。陡崖部位是若干条等高线交会于一起（如b）。常见地形总结地形表示方法地形特征说明山顶、山峰盆地、洼地山脊山谷陡崖、峭壁鞍部闭合曲线外高内低等高线由高向低凸出，海拔较两侧高等高线由低向高凸出，海拔较两侧低两侧等高线闭合且数值相等多条等高线交汇于一起闭合曲线外低内高四周低中间高四周高中间低从山顶到山麓凸起高耸部分山脊之间低洼部分相邻两个山顶之间呈马鞍形近于垂直的山坡称为峭壁，上部凸出处称为悬崖或陡崖山脊线也叫分水线山谷线也叫集水线二.地形图的判读1.读右面地形图，回答：(1)根据图中等高线的分布、比例尺、东部和西部的地形，判断这是我国的哪一个地形区？(2)判断的理由？2.请判断图中的地形并说明理由？3.图中有几个山岭？几个谷地？请用彩笔画出。4.指出沙丘的迎风坡和背风坡？•1.同线等高:同一条等高线上的各点高度相等•2.等高距全图一致等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。•3.等高线是封闭的曲线。•4.等高线一般不相交、不重叠。但在垂直壁立的峭壁悬崖，•等高线可以重合。•5.等高线疏密反映坡度缓陡等高线稀疏的地方表示缓坡，•密集的地方表示陡坡，•6.几条特殊的等高线:0米线表示海平面，也是海岸线；•200米线区分平原和低丘；•500米、1000米线显示低山丘陵或高原；•2000米、3000米线反映中山和高原；•4000米反映青藏高原和高山的特征。总结•三.地形剖面图的绘制步骤：•1.绘剖面图的水平基线（水平比例尺尽量保持与原图一致）。•2.确定适宜的垂直比例尺，画出纵坐标，规定剖面基线所代表的高程。•3.从剖面线与等高线所交的各点向剖面图的水平基线做垂线，对照纵坐标找出各点对应的高度位置。•4.将这些点平滑地连接起来。四。地形图的应用交通区位农业区位修建水库气候城市区位工业区位•等高线•①确定水库及坝址的位置•水库库区宜选在河谷、山谷地区或选在“口袋形”的洼地或小盆地，•这些地区不仅库容大，而且有较大的集水面积。•②确定铁路、公路线•一般情况下，利用有利的地形地势，选择坡度较缓，距离较短，•弯道较少的线路为好。•③工厂区位的选择•工厂区位的确定要从多方面进行分析：对环境有污染的厂矿，要•选择河流下游，常年主导风向的下方，结合地质地形条件，宜放在•地基坚实，等高线间距较大的地形平坦开阔的地方；若是电子、半导•体、感光器材厂等需要建在空气清洁、环境优美的地点，从经济效益•考虑，要尽量接近原料、燃料、水潭等资源产地，有便利的交通条件•和销售市场，从而确定工业部门的布局。•④农业生产布局•根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结•合气候和水潭条件，因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案。运用知识，读右图：1．A、B、C、D、E的地形A：，B：，C：，D：E：。2．图中两座山头的高度相差最大米，最小米。读右地形图图完成1．①②③④四处中，①是，②是，③是，④是。2．计划从小河引水到C处，有AC和BC两条路线，选择哪一条比较合理？为什么？3.设计修建坝址高达100米的水库，根据等高线，选择何处筑坝比较合适？在筑坝处用×符号标识。
